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安徽庐江中学“抢话筒”事件，谁的责任？
先看看事情经过。
在安徽省庐江中学2023年合肥一模总结表彰大会感恩励志报告会上，该校花两万元邀请的某教授在台上给学生们讲课。原本进行的感恩教育演讲主题，由于PPT无法正常打开，在这种情况下该教授脱离了文本，开始对学生们侃侃而谈了。
陈宏友
该教授讲了些什么？
讲话内容
但是一名男学生听不下去了，愤慨激昂地走到教授跟前，直接就从该教授手中夺过话筒，然后身体一转拿起话筒面对台下的学子，大声指责该名教授说：“他的眼睛里面只有钱，学习就是为了钱。我们的学习是为了什么？学习，为了中华民族伟大复兴！”
谁的责任？
第一、学校从难辞其咎。要对学生讲课，学校应当认真考察被邀请者的学术和思想道德水平，不要名气大的就请。并且讲的什么内容，应当事先经过教授所在单位和本校的审查，发现有问题，及时叫停。
第二、所谓教授名不副实。师者传道授业解惑也。要做一名合格的教授，首先学术要有水平，道德品质要高尚。满口仁义道德，骨子里男盗女娼，动不动就发牢骚、讲怪话的，不配教授这个称号。这个教授肥头大耳，可见组织给予的待遇不薄，但他言必称国外，三句话离不开功名利禄，不用说其价值观已经出了大问题，病得不轻，应当好好医一医了。
有鉴于此，建议有关部门好好审查这个教授的称号是怎么得来的，德才绩能是不是合格，四处走穴捞金，是不是照章纳税了。当然了，更重要的是举一反三，采取得力措施，防止类似问题再一次发生。
安徽庐江中学陈宏友这种崇洋媚外的老师还是清理去教师队伍好！本来就不存在争议，陈背离了教育是忠诚党的事业。现在对陈的去留争议充分说明教育出了大问题：是姓资姓社的原则问题，是民族存亡的事情！
陈宏友并没有胡说八道，他讲的都是大实话，只是表达方式太过直白了。
读书就是为了赚钱，真的没错！“学而优则仕”，有多少名牌大学的学生在考公的独木桥上拼命？不就是为了一份稳定的工作，较高的社会地位吗？
陈副教授的话并不是荒唐言论！
“名师”陈宏友会“胡说八道”不稀奇，稀奇的是他居然有胆量说出来
近日来“名师”陈宏友的一番“胡说八道”震惊了社会，也带给了人们很多思考。作为社会的顶级人才，为什么“三观”与社会大众如此地格格不入？他究竟是为了“哗众取宠”还是他内心的真实写照？他知不知道他的言论有多出格？他哪来的胆量敢于对抗整个社会？
纵观此类顶级人才的成长经历，基本上都可以套出一个固定的模式：国内名校毕业+国外名校学位，始终生活在校园的象牙塔里，与社会没有多少关联。正因为他的整个“成长经历”就与社会脱节，他的思维、意识当然也会与社会脱节。
如果非要说校园与外界有关联的话，也更多地都是些负面的东东。所以“砖家”们才会长成如此奇葩的三观，完全就是一副不食人间烟火的做派。既然都不食人间烟火了，自然说话、思考也很难接地气，难免会有“何不食肉糜”的愤世嫉俗。
有这种奇葩的三观做基础，就可以解答后面三个疑惑。他不是在“哗众取宠”，而是内心的真实流露。所以他根本不认为自己的言论有多出格，也不认为他在对抗整个社会，相反他真的认为社会应该跟着他的思维走，自然也就谈不到有胆量对抗整个社会。
社会对学者专家如此宽容，是因为有才干者难免会与社会的普罗大众有所区别。可这位“名师”的奇葩言行就不能不让人怀疑：他的成果能对社会有所贡献吗？也让人们开始怀念当年伟人为什么要说学者们很有必要接受社会的再教育。
到此，以上就是小编对于合肥音乐话筒推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于合肥音乐话筒推荐的2点解答对大家有用。
