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摸摸自己的良心,凭良心的实话实说!
个人非常反对幼儿园这么点大的孩子学什么美术培训班。
简简单单的换位思考一下,孩子手指力气都没有,铅笔都拿不稳,请问怎么画?绝大多数成年人初学画画,都要手抖,更别说幼儿园小盆友了。
甚至更可怕的是,有人三岁就把孩子送我这里来,让我教,我婉拒了。
这么点大的孩子,多带出去走走,看看这个世界,接受新鲜事物,远远比画画更重要。
还有那些挂着所谓“培养孩子想象力”的美术培训班,我花了七八年观察试验,发现想象力丰不丰富,最大因素是家长是不是经常带孩子出去,见识越多的孩子想象力越丰富。
幼儿园画画学的好坏,对孩子未来画画好差,没任何联系。
如何开展幼儿园创意美术课程
谈起幼儿的美术认知,他们是天性的童真,没有什么枷锁的拘束,对世界充满了好奇,对新鲜事物的接受能力也是比较快的,但是在这样的情况下,老师和家长已经成人,他们已经经历过社会中的大部分新鲜事物,就会产生程序化的路数,或者说只会注重结果。所以在幼儿园的美术课程上,就需要去发掘孩子们的天性,让孩子本身的童真去创造自己的认知,不能附加大人的思想,去尝试各种不同的创作材料和形式,培养幼儿乐于探究、想象和创造。能在宽松、自主的创意活动氛围中尽情地发挥想象,用自己喜欢的创作方式创造地表现美。
既然是针对幼儿园的小朋友,那最重要的就是激发孩子们的思维和提高孩子们的想象力了,而画的如何并不那么重要。
我认为,每节课先为孩子们讲解一些绘画基本的内容,怎么去画一些基本的动植物或是人的形态,也可以发相关儿童绘画的教材,然后每节课给他们制定一个绘画主题,比如,天上的船啊,飞翔的植物啦或是神奇的动物啊,让孩子们充分发挥想象力,最后,不管画成什么样子多鼓励孩子们。
希望我的回答可以帮到您。😄
现代的幼儿园和我们以前的不一样了,现在的幼儿园都要有书琴画意样样俱全,许多家长为了给孩子提供良好教育基础,也纷纷开始学习各种绘画啊,报读培训班,那怎样才能培养良好创意呢?
幼儿园应以培养兴趣为主要的教学,多以游戏或者娱乐为主,这时小孩子特别对新的事物感兴趣,让他们多接触一些新的玩具,模型等等,可以让他们自由发挥想象,用一些道具拼成自己喜欢的,让他们已经动手画自己想画的,平时多带孩子出去公园或者动物园玩,在家的时候教他们怎么种花,给花浇水,多运动。让他们多接触一些新东西没有坏处,这样可以发掘他们某方面潜能,对以后有针对性培养有很大帮助。
总之不能像动物圈养,少玩手机,多动手,多看,养成良好的学习习惯。
以上仅个人一些浅薄见解,希望对你有帮助。
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