大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学下午课前音乐活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学下午课前音乐活动的解答，让我们一起看看吧。
学生举报老师课前放音乐太闹，举报是权利，当然可以用。又怎么能叫随便乱用呢？
天下之大，无奇不有。
如果这学生是神经系统有重大疾患，一听到较响的音乐就发抖心跳口吐白沬不省人事，老师事前也知道此情况却仍放较响的音乐，这就是故意伤害，当然可以举报。
如果学生是超聪明的神童，坐在班里听课只是体验生活。并同时要完成自己独立担负的重要科研任务。任何人不得对其惊扰并且已向有关单位报备。这种情况下老师真是不该放较响的音乐。举报合情合理。
如果该学生只是一个普通学生，因为老师课前放音乐稍响就举报，好象有点儿过了。
一般地，老师有时为了让同学振作精神，或为了给课的内容做一些铺垫，会先放一些音乐，这再正常不过了。
至于说老师放音乐太闹，单凭个人判断好像不太客观。其他同学怎么认为呢？
再说了，放音乐的人是你的老师，是需要你尊重和敬畏的人。他放音乐是教学工作的需要。即使自己感到不妥当，与老师轻声慢语沟通一下不就行了？他又不是吃瓜群众，你想怎么对待就怎么对待，随便举报正常吗？
同时该生还应该认识到，上级主管机关又不是专为他自己开的，鸡毛蒜皮的事儿想举报就举报，这不是添乱吗？忙得过来吗？有用吗？
该生是不是看电脑玩手机过度，思想上产生了莫名的焦虑？若是这样，就没有必要讨论举报权利可不可以乱用，而是要抓紧时间找一个心理咨询师疏导一下，或送精神科看一下才是正理。
学生举报老师课前放音乐太闹。举报是权利，可以随便用吗？
看到这样的议题，作为一个在教育上工作了几十年老老师，真是有一种说不上的知味，现在的教育倒底是怎么了，上课前老师们放放音乐，放松放松，怎么就说太闹了，大家知道学校的情况，上课前，下课后就不是安静的 ，上课前，下课后那么多学生在室外活动能没有声音吗？那个时候老师放音乐，和外部环境应该是相符的，不防碍任何人，也说不上对学生有什么不好，学生爱听不听，自由活动。可是这种很正常的事情 ，竟然有学生举报，实在让人想不明白。
学生的举报反应出一个问题，现在的老师真的很不好当了 ，社会上的人，学生家长，以及学生，对老师己经是举报成瘾了。动不动就举报老师，老师做的事情，不合谁意，不管老师做的对不对，都有人举报。为什么会出现这种情况，主要社会风气问题，谁都可以欺负老师，教育上的有些领导，也认为处理老师最省力，所以出现举报老师的，举报的人大多都是胜利者，受处理的都是老师，我也不得不说，这种现象实属教育上的不幸啊！
学生举报老师这是学生的权利，但是凭白无故的举报老师，那是学生的无知，学生的不当行为，不应该得到支持，学校老师对学生应该正面教育，不可放任不管。学校校长和老师 ，以及教育上的领导，都要教育学生，什么叫权利？权利也不是随便乱用的，争取自己权利的同时，要尊重老师的权利，和其他人的权利。
可以这么讲，这十几年来学生，家长，各界人士等，纷纷对教师的各种举报举报，举报这个利器已经被彻底玩坏了，谁都可以举报，而几乎每次举报，只要到学校或者教育局都会对该教师做出相应的处理，处罚下岗，通报责令道歉等等！而后人看前面的人玩的这么溜，效仿者趋之若鹜，感觉无力吐槽吧！😳
有举报体罚，补课的，有偿家教的，送礼的，分数歧视的，教师教学能力差导致孩子分数低的，没有及时回复家长的，还有今天这个音乐声太大，孩子不喜欢的……
随着人权的解放自由，大家权利意识的觉醒，对教师这个行业的要求实在空前绝后的多，个人感觉至少全国一半的教师是不符合这个行业的要求的，因为不规范，无法满足广大学生，家长，各界人士的期待。(我咋记得我们小时候都不会去投诉举报老师？是现在的教师太坏了，还是我们适合生活在以前？我想静静😅)
想举报就举报吧，现在举报也不是什么新鲜事，举报肯定是有效果的，这个老师肯定会受到责罚，处分的，他肯定会变得非常乖巧，无比温顺迎合你们的各种要求的，就把教师这个行业当成一个服务员就好了，服务为顾客服务，顾客是上帝，这样想心里也舒服，老师领工资的话为顾客服务！
再反观西方国家类似的案件，可能会比较少，为什么呢？他们连父母都不能随意地责骂孩子，责骂体罚孩子教师更不敢，所以他们真的贯彻了孩子是上帝啊，这也对我国的一些孩子家长的思维有深远的影响
举报是权利，那你是不是可以举报医生在上班时间休息，全然不顾他刚刚做完一台手术精疲力竭？是不是也可以举报下乡干部接受了老百姓的一袋水果，而不管他为大家解决了生活难题，人们真心想表达谢意？
每个人都有很多种权利，你可以用它来保护自己，但不要以此为借口，随意滥用。
再说说这个例子。老师课前放音乐，主要是出于这样几个目的：
一是营造气氛，吸引学生的注意力，告诉他们快上课了；
二是放些轻缓的音乐，帮助学生放松课上紧绷的神经；
三是作为新课导入，与准备学习的内容是有关联的。
鉴于此，如果不是跟老师有什么深仇大恨，实在没必要去举报。如果影响了你的课间休息，可以主动跟老师提出来，我想为人师者，也不会这么不通情理，你不喜欢我偏要放吧？
看到这个问题，我觉得有话要说。
我是个语文老师，我爱唱歌，我发现学生也爱唱歌，所以，我的语文课上歌声特别多。
课前，我们唱歌。一些节奏明快的，慷慨激昂的歌曲是我们首选。比如《我相信》《精忠报国》……还有《经典咏流传》里的一些歌曲等。学生在课前唱这些歌曲，不仅情绪激昂，全情投入，还能感受到歌曲中的力量，犹如进行了一次积极健康的情感升华。音乐，还可以使大脑放松，愉快地接受新课新知识。
课中，我们也经常唱歌。根据课文内容，选择合适的歌曲，创设情境，烘托氛围，利于对文章内容和主题的理解。我们也唱古诗词，把古诗词配上流行歌曲的旋律，边学边唱，快乐学习，轻松记忆，学生都特别喜欢。
唱歌的时候，多媒体的声音控制得当，是不会吵到邻班，也不会让学生感到刺耳。
至于题主说的因为老师课前放音乐，学生嫌太吵，我想，真实原因不会是这个。也许，他和老师有矛盾，积怨深，且抓不住老师其他把柄，而这，只是一个想举报老师的借口。
因为，如果音乐声音大，别的学生也会提出，这么简单的事情，老师不可能不接受。而且，老师也在班级，他也听音乐，他会不知道音乐声音大小吗？他会不顾学生健康和感受，不顾邻班师生是否被打扰，把音量开到足以变成噪音影响别人吗？
举报是权利，但不是这么用的。
到此，以上就是小编对于小学下午课前音乐活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学下午课前音乐活动的1点解答对大家有用。
