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幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目标： 感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。 能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。 体会冬天美的情趣。 教学准备： 物质准备： ，配套磁带、录音机。 知识准备： 事先对冬天有初步的观察和认识。
幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图： 在区域活动中，我们发现孩子们喜欢用乐器，自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏，能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品，而能力弱的孩子一般是观众的角色。《蜜蜂做工》这首歌曲节奏明朗轻快，唱起来朗朗上口，是孩子们最喜欢的歌曲之一。
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动准备： 《一条鱼水里游》歌谱 活动目标 让幼儿懂得歌词大意。 学会演唱歌曲。 教学过程 教师先给幼儿边弹边唱 师：我们来学一首关于鱼的儿歌，老师先唱一遍，请你们来欣赏！来源： 师：这首歌的意思是不是朋友多在一起玩开心啊。
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起参与歌唱活动，对歌曲活动感兴趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
1、抓好各班幼儿常规工作。 讨论迎“国庆”的活动方案。 各班幼儿测体重。 安全工作汇报。 第四周：(9/21-9/25) 常规评比。 主题环境及时存档。 安全工作汇报。 第六周(9/28-10/9) 中大班早操比赛。 做好国庆假幼儿安全教育工作。 安全工作汇报。
2、大班的工作计划 篇1 主题名称：大自然的语言从头到脚 环境创设： 墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录。 种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。 布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
3、本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿学习习惯的培养，侧重倾听能力和语言表达能力的培养，适当进行前阅读、前书写的训练，将入学前的准备工作与主题活动有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。真正感受“六一儿童节”的快乐。
2、活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 纪律：统一穿校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 班主任加强责任心确保无事故。
3、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。 准备好各种水果、自助餐食物等材料。
幼儿听音乐，《走着去，跑回来》，引导幼儿感受音乐的变化，知道走的音乐慢，跑的音乐快一些。 幼儿在音乐的伴奏下走着去，跑回来练习走与跑的动作，音乐反复的变化，加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。
中班教案《快乐的儿童节》1 【活动目标】 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
幼儿园托班健康教案快乐的节日1 预设目标：引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。活动准备：围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。纸、笔。活动预设：1．引导幼儿讲述“六一”节的快乐。
用绘画来表现自己的快乐。(1)“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧！(2)幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。(播放歌曲“庆祝六一”)(3)把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。(4)集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。
中班的孩子们能在活动的过程中学习和成长，那么中班快乐的幼儿园教案有哪些呢？下面是我为你整理的中班快乐幼儿园教案，供大家阅览！ 幼儿园中班美术教案：愉快的六一 在尝试学画人的基础上，初步表现“六一”中的愉快事。 初步学习根据自己的想法作画，学习布局。
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