大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童的活动音乐的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童的活动音乐的解答，让我们一起看看吧。
谢谢您的邀请：家长在选择孩子的乐器时，往往在孩子刚能听见声音时，去选择一些有声音的乐器，孩子对声音很敏感，会对着声音笑，会边听边做动作，孩子这时其实完全不懂这些乐器是什么？只是感觉到声音而已。
音乐启蒙是要通过音乐来开发孩子的智力和提升孩子的乐感以及手脑的协调配合能力，通过音乐启蒙孩子还能培养孩子的良好的音乐素养和活泼开朗的性格，有效的正确良性促进孩子心智健康发展，那么对于孩子的音乐启蒙选什么乐器好呢？强叔在这里建议键盘（钢琴、电子琴都行）或者吉他。
首先这两类乐器灵活锻炼了手脑协调配合能力，有效促进了孩子的智力开发
这两类乐器都是非常需要锻炼十指的，键盘和吉他的音乐启蒙是大部分幼儿音乐启蒙教育都经常选择的乐器，如果孩子年龄比较小，可以不用先让孩子了解相关的基础乐理知识，可以让孩子先自由的去接触这些乐器，培养孩子的乐感和对乐器的兴趣，做为家长也可以先教孩子一些简单的旋律，让孩子去练习，当孩子到学龄的年龄时，已经有一些自我练习和学习的能力时，可以给孩子找一个比较专业的老师，从基础的乐理知识教起，让孩子从兴趣爱好转变到一项音乐乐器技能，这两类乐器对于孩子的智力开发是非常好的，一般孩子都思想多动，不如成年人一般有定性，当孩子对乐器培养出浓厚的兴趣后，一定要正确的引导孩子专业的去学习。
这两类乐器也有两个方向去选择，一个是兴趣，一个是专业，专业有利于孩子将来走艺考这条路线，兴趣则从小培养了孩子的音乐艺术修养
走专业钢琴这条路，从孩子启蒙教育学起的话，坚持正确引导和专业的老师从小正确的指导孩子去学习，对于孩子到高考时的年龄孩子一般都学习练习到一定的程度了，这样对于孩子来说不仅是以后大学选择的一条路线，更让孩子在日常的学习压力中有一个可释放压力的渠道，通过从小培养的音乐技能和修养是可以终生陪着孩子的，这对于孩子来说是非常好的；走吉他兴趣这条路，会让孩子从小就有一个非常好的音乐锻炼空间，从小培养了孩子很好的乐感和音乐素养的同时，让孩子在同龄的孩子中也更活泼开朗些，有一个从小就有的音乐爱好会让孩子追求美好生活的愿望更强烈，更好的培养了孩子正确向上的心理发展，让孩子在心智成长的过程中更健康。
以上是强叔的一些个人看法和建议，希望能帮到您，也请其他专业的幼儿音乐教育的从事者的老师们批评指正！谢谢！
我孩子学钢琴前，我带他去了少年宫，所有的项目带他体验、玩了一把，最后征求了他的意见，他选择学钢琴，既然选择了，约定一定坚持学下去，即便这样我也没有买钢琴，在没有琴的情况下，学了2个月以后，再次征求孩子意见，孩子坚持学了，我才买了钢琴，但是孩子做决定时，孩子还不懂，真正琴买上了，步入正轨学习以后，那是很枯燥的，孩子也是后悔莫及，这时候，我坚持陪学、陪练、并且鼓励，我没有放弃孩子自然不会放弃，现在孩子已经大学毕业，虽然没有干那一行，但是还是非常感激我，感激他的钢琴老师的。拙见
钢琴家孔祥东老师说，小孩子学音乐，最好的起步其实不是学钢琴，而是打击乐。
因为对音乐来说，节奏感比旋律感要重要，而且小孩子很容易通过打击乐，建立起对音乐的兴趣和信心。
那接下来该是钢琴了吧？他说也不是，其实应该再去学吉他。
学吉他有两个好处。第一，他不自觉地会去作曲，去创造属于自己的音乐。
第二，学吉他，马上就有冲动和小伙伴去组织一个乐队，不像学钢琴，很容易变成一个宅男。组织了乐队，他就会自然学会协作，学会去建立兄弟之间战友般的感情。
音乐教育，说到底是一种爱的能力的教育，这是在社会生活中完成的。一个人自我边界的扩展，既可以通过工具，比如说乐器。
更重要的是通过和他人的互动，和他人建立起稳固而和谐的关系。只有这样，一个人才会变得越来越丰富。
艺术，是陪伴孩子和我们一辈子的朋友。
如果是我，会选择钢琴，因为钢琴是平面的，比较好操作，孩子随手都能摁，如果选择别的乐器，孩子别说学，连扶都扶不稳，更别说学，所以我认为钢琴是最适合3至5岁的幼儿适用。
我是秋后的阳光，喜欢我请点赞。
到此，以上就是小编对于儿童的活动音乐的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童的活动音乐的1点解答对大家有用。
