大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校音乐活动展板文字说明的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学校音乐活动展板文字说明的解答,让我们一起看看吧。
1、学习氛围;
文化建设最主要的是让学生知道自己在学校如何学习,可以有:
①名人名言栏,每日积累。
②优秀作业墙,周周评比。
③低年级趣味阅读,高年级摘抄、笔记。
2、学习互助;
文化建设要求学生之间沟通,让学生互相了解,互相督促学习:
①分组,优秀和学困生分组,共同学习,针对性辅导;
②一对一学生督促阅读、背诵、练习。
3、兴趣活动;
学困生并非愚笨,合理组织班级活动,促进学困生活跃气氛,让学生之间形成互助。
①剪纸、②手抄报、③绘画、④手工、⑤女红、⑥跳绳、⑦毽子……
4、德育指导;
培养孩子树立正确的道德意识,合理指导做好人好事,以身作则,不是按照我说的做,而是按照我做的做。
①各种小事,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不抽烟,不说脏话……
②校园捡垃圾,帮助环卫老师清理楼道。
③学优生辅导学困生完成作业。
④街头帮助指挥交通,扶老人过马路(不能过于频繁)
⑤适当进行安全教育,进行基本法律教育,交通、消防、地震、家庭突发事件、校园暴力等处理方式方法
……
5、体、美、劳不可或缺;
让学生在校园里不能一味地提高智育,还要有:
①体育之星,每周进行体能训练,让孩子在快乐中健康成长。
②音乐美术等可以引导学生认识,合理的安排美术音乐,拓宽学生视野,可以安排板报绘制小组,放学歌唱小组。
③劳动:合理分组,每日评比,黑板,讲桌,课桌等积极清理。
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班级文化实际上既是校园文化的体现也是班级特色的呈现,由于形成的风格不同,所以不能泛泛的归类。至于班级文化的包含内容大概可以概括为思想倾向,文化底蕴,地域特色以及学习氛围几个方面。班级文化虽然要体现个性特点,但是也要掌握在指导树立正确的三观这个大的前提下。不能脱离道德和法律的约束范畴,所谓的离经叛道不适合出现在班级文化当中。
从范围上看,教室内墙壁,外墙壁。
从内容上看,班级目标,班规班训,学生奋斗目标(可个体,可小组),励志标语,荣誉表彰等。
从主体上,班主任主导,充分发挥学生的智慧,
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