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亲子音乐活动模拟试讲,亲子音乐活动模拟试讲视频

Time:2024-07-09 07:58:44 Read:0 作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于亲子音乐活动模拟试讲的问题,于是小编就整理了1个相关介绍亲子音乐活动模拟试讲的解答,让我们一起看看吧。

学校如何开展家长大讲堂活动?

由学校牵头建家长大讲堂比较靠谱,学校是家长都牵挂的地方,学校教育与家庭教育也密不可分,本身存在常态联系,学校也有家长共同活动的场所。

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首先,建立家长学校。有学生就有家长,学生多少个班,家长就应该有多少个班,每个班由家长自主选出家长班长和学习委员、生活委员。全校建立家长委员会,选出会长和学习部长、生活部长。制定活动规章,一月一次大课活动。

其次,稳步推进家长交流和学习。由学校与家长委员会共同商定每月具体活动内容,学校提供场所。可以请家庭教育专家进行专题讲座,也可以让不同家庭状况家庭的家长分享家教感悟,也可以以家庭为单位进行“现身说经”,引发全体家长讨论,各抒已见,既引导家长反思自己的家庭教育得失,又及时吸收好的做法,优化家长教育理念,提升家长教育水平,最终达到共赢。

挖掘家长资源,开设“家长大讲堂”,为学校“全面高素质人才”的培养开拓更为广阔的空间。

1、家校联盟有效建设的需要。改变传统的家长会形式。真正成为沟通家庭和学校的桥梁。同时,能给学生带来课本所学不到的社会实践知识。

2、家长和班主任联系的需要。比如劳动技能,社会责任,诚信感恩以及其他课外知识的学习。发挥家长的优势,提高班主任的合作能力和育人水平。

3、家校联盟共育孩子成长。开设“道德讲堂”,“凡人轶事”,“育人心经”等活动。家长一起参与,一起成长。密切家校沟通,为学生教育带来意想不到的效果。

1.摸查家长资源

首先要了解学校的基本家长情况,比如发放调查表。看一下这些家长里面他的职业分层,还有在各社会各个领域中的一个基本的分布,有利于我们找出社会上比较典型的代表,来为学生开展大讲坛的活动,制作成一个固定的流程,每个月可以按照一个主题来召集家长,那这样就会既有固定的形式,也可以突出每一个周期的特色。

2.形成共同愿景

形成共同的愿景应该是最关键的,也就是说家长在他的业余时间来进行这个操作,甚至是在工作时间请再来为学校进行这个大讲坛的活动,他的意义何在?所以我们必须要有一个共同的愿景,第一方面是对孩子们有好处,学生们可以通过大讲堂了解更多不同职业或者不同方向的内容,有利于孩子找到自己的日后发展的定位。第二,对于家长而言能够提高自己在学生孩子心中的地位,那有利于促进孩子和家长之间形成一种相互的尊重,协调家庭亲子关系。第3个方面,就是让孩子感受到我们社会家庭和学校都共同用力在他们身上,让他们从主观感情上更有动力去学习,提高学习效能。提高学习内驱力。

3.形成固定协作组织

组织架构是让这个活动能够长期稳定进行的一个关键,一般建议是家长作为大讲堂的组织者,使得其更积极的进行参与。配套老师辅助日常策划安排工作,让工作在熟悉的人员操作下,顺利推进。有了固定的组织后,有利于长期的传承与积累。对于开展大讲坛而言,是非常有利的。

4.记录分享提升

定期开展分享会,让学生代表和在场代表都可以去进行一个交流与分享,通过这个长时间的交流与分享,达到童话目的,让大家感受到这种活动的意义所在,真正有意义的活动自然会受到家长和老师还有同学欢迎,自然也就能够长期开展下去,更证明的这个活动是真正有质量的。也可以从中那个收集活动过程的需要改善的地方,从而不断完善提升大讲坛的作用。并有益于集思广益。

给你一个活动参考:

“家长大讲堂”活动方案

【活动目的】  

每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源。为了让学生近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,养成良好的品德,学校邀请优秀学生家长走进课堂,家校携手,努力培养身心两健、气质独特的学子。  

【活动内容】

理想教育、诚信教育、孝心教育、生命安全教育、关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、医学常识、劳动教育、责任感教育等等。

【活动形式】  

班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点,以班级为单位走进课堂,进行讲座。  

【活动安排及要求】  

1.学校制定活动方案,班级落实本学期“家长进课堂”的活动安排。时间:5月9日(周五)下午3:35—4:15。

2.为了保证活动效果,活动前,班主任要和家长落实授课内容。可以是1--3名家长。请家长在家先给自己的孩子试讲,讲课时间控制在10--30分钟之内,内容要符合孩子的认知水平,最好有课件,用学生易懂的语言,尽量生动有趣。

3.班主任提前布置教室环境,装饰美化黑板,全程参与活动,帮助家长组织课堂。班主任占用5分钟,课前介绍家长,课后总结并感谢家长。班主任要通过语言表达对家长的敬重和感激,让家长自豪,让学生自豪。

4.活动结束后,班主任及时上交家长讲座电子稿、纸质稿,每班上交5份学生听课记录(大队部发听课记录表格)。上传1篇新闻。上报讲课效果好的家长讲进行全校大讲堂。

到此,以上就是小编对于亲子音乐活动模拟试讲的问题就介绍到这了,希望介绍关于亲子音乐活动模拟试讲的1点解答对大家有用。

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