大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班音乐活动教案地铁主题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中班音乐活动教案地铁主题的解答，让我们一起看看吧。
看了这张图片，我的第一反应就是“臣妾做不到呀！”，孩子才上幼儿园中班，正常年纪的话还不到5岁，像下面表格一样，每天的生活被安排的满满的，我想说这样不累吗？别说上中班的孩子了，就是我们家上大班的孩子也接受不了。
我家两个孩子，一个孩子上小班班，一个孩子上大班，上大班的孩子，今年9月份就要上一年级了，我可以明确的告诉你，我们家孩子主要是以玩为主。从没有学过拼音和算术，也就是最近我才给孩子买了一本魔法拼音书书和一本数独游戏书。
书本买回来了，孩子也对书本挺感兴趣的，每天都喜欢去翻一翻，然后跟着书本的声音读读拼音。
如果你家孩子上中班，我真的不建议，像图片这样被安排的满满的，孩子该玩的年龄就让他好好玩吧！让孩子在玩中学习，在学习中玩耍。
下面推荐几个孩子可以做的事情：
第一、阅读
虽然我不建议孩子超前教育，但是我还是建议孩子一定要培养阅读的习惯。可以给孩子买很多有趣的绘本书，大人可以陪着孩子一起阅读，大人读一遍，再让孩子看着图片叙述一遍。这样的做法可以增加孩子的记忆力，锻炼孩子的语言表达能力，还有思维逻辑能力。
第二、手工
在家的时候不妨和孩子做做手工，可能你会说家里面没有橡皮泥，没关系，我们家的孩子做手工都是用面粉代替的。家里面两个孩子喜欢吃馒头和包子，所以当我把面粉发酵好的时候，我总会叫这两个孩子帮忙做不同的造型。这样的游戏好玩又有趣，而且让孩子能够品尝到自己做的美食，孩子玩得非常开心。
另外家里面有一些废弃的书纸或者包装纸之类的，可以废物利用，做一些子类的衣服或者小玩具，或者是一些实用的小东西。让孩子自己动手，手拿着剪刀剪出自己想要的东西，孩子的想象力是非常丰富的，家长可以给孩子一堆纸一把剪刀，孩子能够做出很多新奇的物品。值得提醒的是：孩子使用街道时，一定要大人在旁边看着，以保证孩子的安全。
第三、画画
每个孩子都是一个小画家，我们看到的东西和孩子眼里看到的东西是不一样的，当他用画来表达的时候，你会发现很多惊喜。建议各位家长一定要和孩子画画，这幅画不需要孩子画多好，不要限制孩子的想象力，给孩子一张纸，一张一支笔，让他自由的发挥。
第四、家务活
自从我们家两个孩子放假后，我这个老母亲就再也没有拖过地板了，都是两个孩子拖地。我觉得让孩子参与家务活是非常重要的，孩子在帮忙做家务活的时候，孩子才能理解父母的不容易。而且做家务活也能增加亲子关系，让孩子动起来，只有孩子亲自去尝试了，孩子才能从家务活中得到快乐。
李玫瑾教授曾经说过：劳力活动就是脑力活动，多让孩子干一些体力活，锻炼孩子的脑力活动。
总结：
父母是孩子的第一任老师，父母最好的教育就是言传身教，想要孩子成为什么样的人，那么请父母先成为这样的人。
我不建议超前教学，超前教学有很多隐藏的危害，什么年龄的孩子就做什么样的事儿，比如像拼音算术之类的孩子，到了那个年纪自然就会学会了。
幼儿园中班的孩子，每天在家里，家长豌豆叫什么呢？求推荐和解惑？
我来回答一下这个问题。
1.首先我是一名80后，我的宝宝也该上中班了
2.现在特殊时期，我们只能在家里，凭自己的能力教他们，班级群里每天有布置作业，每天也有别的家长发一些，除了作业以外的辅导功课
3. 我也像你一样，看到别的家长发的除了布置的作业，还学习了那么多课程以外的知识，多少会有那么一点愧疚？觉得自己怎么不如别人呢
4.不过反过来想想又觉得人无完人，别人时间方面或者说是涵养方面比我们要强，对孩子学习的要求更严格，我们只有向他们学习
5.我小时候没有上过幼儿园，直接上的一年级，现在时代不同了，都必须上幼儿园。
玩可以，每天先把老师布置的作业做完，这是最基本的，我们可能做不到像你说的那样，包括我，我也做不到，只能说尽量能多学一点就多学一点
6.最后奉劝您也别太着急，好习惯是慢慢养成的，慢慢来吧，我也和你一样像别人学习
希望我的回答可以帮到您
【彩虹妈妈分享】孩子中班了， 无论从思维能力，认知能力和理解能力都有了一定的发展，所以这个时候可以好好引导宝贝进行学习习惯能力、运动能力的培养。
1.学习能力方面，带孩子多读绘本或者由绘本到文字书的桥梁书籍，教孩子根据图片的一些画面去自己组织小故事，把自己看的绘本内容自己表达出来，这样能锻炼孩子的阅读能力，也锻炼了孩子的理解和表达能力。
2.这个时候也是培养孩子数学思维能力的关键时期，引导孩子体会生活中很多地方数的概念。 生活就是教育，可以利用平时生活中遇到的常见的生活用品，教孩子认识各种各样的形状，进行一些简单的数的加减的运算，不用强制根据孩子的兴趣来。
3.动手能力方面，选择一些能操作多变化多功能的玩具材料或废旧材料，在保证孩子安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。
4.运动能力方面，可以锻炼孩子，跳绳，排球，5~6岁的孩子应该能具备连续跳绳，连续拍球的能力，当然不要过于要求数量，更不能机械训练。
5.性格情绪方面，多给孩子提供倾听和交谈的机会，可以组织家庭会议，让孩子学会表达自己的观点，当然这个时候也要引导孩子，加强对规则的认知，对孩子不合理要求，要比较坚定的表示不同意，对孩子的合理要求进行恰当满足。
6.兴趣爱好方面，家长引导孩子发现并发展孩子的某一方兴趣，不要单纯注重知识方面的延伸，兴趣也能陪伴孩子终生，并成为孩子学习之余的放松方式。
幼儿园中班的孩子每天在家可以做什么，我有以下几点建议，希望可以帮到你。
最后希望在疫情当前每一个呆在家里面的孩子，都能成长成为更好的自己
真巧，我是幼儿园中班老师，对于这个问题，根据幼儿中班的年龄特点，我可以给你一些建议:幼儿一日常规的培养，幼儿自己能做的事自己做，比如穿脱衣服裤子、收拾玩具图书等，家长多鼓励少代替；上午陪孩子阅读📖绘本、画画、手工小制作、唱歌等；下午天气好可以陪孩子户外游戏活动，天气不好可在室内，游戏是孩子的天性，它对增进亲子感情、孩子身体健康和智力发展都非常有益！晚上可以给孩子讲睡前故事，有助于孩子尽快入睡。当然，为了不盲目，你也可以制订简单的计划，希望对你有帮助！
很高兴和您一起分享我的经验
我女儿马上也快5岁了，目前也是上中班。
疫情前：孩子从一月初就开始放假了，起初我有带孩子参观自然博物馆、什刹海冰场、南锣鼓巷等。多走一走，逛一逛，小家伙很长见识。而我们这些出行基本都是公交地铁，最远一次去自然博物馆，往返要四个小时，孩子从来没乘公交🚌去那么远的地方，但表现特别好。
疫情期间：自从孩子上了幼儿园，时不时总会有些小手工要交，于是我就买了很多不同大小颜色的彩纸及画本，这次还真派上大用场。我俩基本上午一起做手工，下午一起画画，时不时一起做小饼干或蛋糕什么的，她可以帮我打发黄油，打发奶油，挤挤柠檬汁，虽然事情不大，但孩子特别开心。
年后给孩子报的线上课程开课了，每周两节课，我俩就一起上课，一起做课后作业，录制小老师视频，特别充实。
因为这次疫情，很多人都很沮丧，而我觉得这次疫情让我和女儿有了一段更亲密的时光，她说我是她最好的朋友[呲牙]
分享手工、美术、烘焙作品
到此，以上就是小编对于中班音乐活动教案地铁主题的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班音乐活动教案地铁主题的1点解答对大家有用。
