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音乐教案评选活动,音乐教案评选活动方案

Time:2024-05-29 01:17:22 Read:0 作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于音乐教案评选活动的问题,于是小编就整理了1个相关介绍音乐教案评选活动的解答,让我们一起看看吧。

我怎样长大音乐教案?

教学目标

音乐教案评选活动,音乐教案评选活动方案

  1、感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。

  2、学做音乐游戏活动,进一步提高参与积极性。

  教学重点

  让学生在游戏、配乐朗诵等活动中感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。

  教学过程

  一、音乐游戏

  1、师:今天老师带来了一个神奇的口袋,现在我们一起用它来做“传、传、传”的游戏,音乐停的时候传到谁手里就请谁来打开它。(播放《长吧,小孩》音乐,按音乐的节拍传)

  2、师:原来口袋里装的是一个可爱的小脚印。你们知道是谁的脚印吗?(装中为班里某学生出生时的脚印)

  这是一个小宝宝的脚印,不过这个小宝宝现在已经长得和我们一样大了。我们请他上来和大家见见面好不好?

  二、复习回顾

  1、师:我们每一位同学的生长都寄托着父母亲美好的愿望,爸爸、妈妈都希望自己的孩子又聪明又健康。老师从大家交来的课前调查了解到,我们许多同学还在妈妈肚子里时就已经开始接受胎教了,有哪位同学知道妈妈是怎样对你进行胎教的?

  (学生交流课前收集的资料)

  2、(播放《摇篮曲》,学生想象、模仿在妈妈肚子里听音乐)

  师:不仅妈妈爱我们,爸爸也很爱我们。有位父亲在得知了女儿出生的消息之后,非常激动地写了一首歌,用音乐的方式来庆祝孩子的出生。让我们一起来听听这首《亲亲我的宝贝》(播放)

  三、欣赏《我怎样长大》

  1、师:我们来用歌声表达对成长的渴望。(复习《长吧,小孩》)

  2、现在,请大家来说一说,我们是怎样才能长大呢?

  3、老师为大家朗诵一首小诗,名字叫《我怎样长大》

  4、学生朗诵《我怎样长大》

  5、这首小诗配上了音乐,成为了一首很美的歌,让我们一起来听一听(播放歌曲《我怎样长大》)

  四、小结:愿每位同学都能在音乐的陪伴下快乐地成长!

到此,以上就是小编对于音乐教案评选活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于音乐教案评选活动的1点解答对大家有用。

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