大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班音乐活动认识图谱教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍中班音乐活动认识图谱教案的解答,让我们一起看看吧。
大家好我是育儿领域创作者,下面我来说说我的看法:
首先你必须要有良好的自身素质,再就是要学习好的教育方法,具体的也太多了在这也不好说。 总之只要对的起自己是一名老师。 中班的孩子现在的起点应该是培养学习习惯,和心里素质。(心里素质是重中之重)。 这对孩子以后的发展起到决定性的作用!! 要懂得他们的需要及时的给予,微笑,拥抱,让他们每天都快乐,保证运动量和饮食睡眠,教他们学习的东西要生动有趣的表达,让他们理解,保持他们积极愉快的心理最重要了。 幼儿喜欢音乐,喜欢韵律,最好有全身活动 你可以一边带他们读字,一边做相关动作,比如:学 山,就可以用手臂画出连绵的山的形状 关键是有孩子喜欢的游戏:比如你大声读,他们也大声读,你小声读,他们也小声读 游戏太多了,你买本幼儿游戏书,边比葫芦画瓢,边自己琢磨 别忘了,多表扬小朋友。
老师率先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种锻炼,可以使孩子形成自主、主动的个性品质。它不但为幼儿今天的生活变得更加丰富、有趣创造了条件,而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础。先选择他们喜欢做的事陪他们玩(唱歌、跳舞、捉迷藏)这样以后想叫他们听话的时候,就对他们说:“你们如果不听话,以后就不陪你们玩了”。记得要温柔、孩子气点,这样才容易和他们相处。
总之要多培养幼儿的发散性思维,幼儿的动手操作能力和语言表达能力,多引导,少点指责。
对于幼儿园中班的孩子,其实只要老师找对方法,孩子并不难教。
孩子已经上了中班,不同于小班,那么他已经上过一年的幼儿园了。所以他各方面的能力肯定要比小班的小朋友强,对于老师说的话来说肯定也相对于小班的小朋友能听得懂。
但是呢中班孩子又没有大班小朋友那么反应快,所以基本上来说幼儿园小班确实是属于比较难教的一个阶段。
小班的孩子什么也不懂,所以最信任就是老师,老师说什么就是什么,特别听老师的话。那么大班的孩子已经懂事了,也是比较属于好面子的阶段,所以老师说什么他也是会听的。
那么中班的孩子刚刚好属于一个叛逆期,所以很多老师都说中班的孩子比较难带,其实我并不这么认为,相反只要老师找对方法,中班的孩子还是比较好带的。
那么老师平时在教幼儿园中班的孩子时,是不能像教小班孩子那样把他们当成什么都不懂的小宝宝来看待,也不能把他当成大班的大哥哥大姐姐一样对待。
所以作为老师一定要把握好一个度,可以慢慢的把中班的孩子当作小大人一样来看待,用朋友的方式来给中班的小朋友教授各种知识。
比如老师在教授中班孩子唱一首儿歌的时候,根本不用像小班那样一句一句的教歌词,一句一句的反复的唱。对于中班的孩子老师可以给出这首歌的一个图谱,让孩子看着图谱来发挥他们的想象力,来创编歌词,中班的孩子对于自己亲手创编的东西还是比较感兴趣的!
或者在给中班孩子上美术教学活动的时候,他不像小班那样不敢动,不会动,也不会像大班一样拿起来就会画。
他刚刚好属于一个萌发的时期,刚产生想创作的欲望。所以这个时候作为老师一定不要限制他们的想象力,让他们自由的来发挥创作他们绘画的能力!
所以中班的孩子还是比较有趣的,他能给老师带来非常多的乐趣,所以只要老师找对方法,对于中班的孩子,还是比较容易教的!
刚好我在幼儿园带中班,说说我的经历吧!其实小孩子挺可爱,在学校很听话的,有时候个别性格影响交流困难,相处时间长了就自然了。有些表达不清的,甚至都能听懂他的语言了😂有时候网络喜欢放大一个教师的错误导致整个教师被人不信任,其实学校哪有那么多暴力,虐童,当然也不乏有些品德低下的幼师,其实大多数挺好的,还是希望家长,社会多一分信任。说实话,跟幼儿相处挺快乐的,只要不遇到个别严苛的家长,还是很好的,往往是有些家长的过于苛责寒了心。你自己带一个小孩都不能保证孩子不伤分毫,何况我们一个带四十多个娃娃。大家互相体谅互相理解,我能把小孩当祖宗伺候,可是不想还把家长当祖宗伺候。很幸运,我这些年还没遇到这样的家长👏👏👏
我刚好在一个私立幼儿园带过几天中班的孩子。我谈一下我的感受吧。
现在的孩子都特别聪明,因为是中班,已经有了一年的幼儿园生活经验,所以在生活上会比较省心。吃饭、穿衣、上厕所基本上都不用老师操心。
但是,纪律方面就头疼了。特别是小女生,比小男孩还淘气。老师在管教的时候得把握好尺度,不能太松了,要不然他们就要上天了。也不能太严,要不孩子不喜欢你,就会不配合。
至于,教学方面,一般主班老师需要身兼数职,读绘本、数字拆分、拼音都得会。孩子学习之初,关键是习惯和兴趣的培养。
总之,虽然有点累,但孩子真的很可爱。如果不介意工资太低的话,还算是不错的工资。
幼儿园中班处于承上启下的阶段,想要教起来容易就需要多做准备,对中班年龄段的身心发展特点有所了解,对本班幼儿的孩子的性格特点家庭情况有深入的了解才能够让各项活动开展的更为顺畅
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