大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐学院宣讲团活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍音乐学院宣讲团活动的解答，让我们一起看看吧。
不应该一刀裁，那样会加重老师和学生及家长的负担。要分年龄段，引导大家找找适合自己的方式辅导学生在家学习。因为有些年纪大的教师不会使用先进的交流方式；还有些学生也不会操作电脑学习，自我控制能力弱，借用电脑💻手机📱上课为由玩游戏，家长的管理任务加大，能力也有限。所以，以人为本，不必统一，找适合自己的就是最好的安排！
最近确实不少公立学生在上网课，对此我有这样几.点看法。
1出发点是好的。在当前应试教育的国情中，唯分数评价学生，录取率评价学校的现实中，抓紧疫情期间学生的学习是有益无害的。
2理想很丰满，现实很骨感。上网课的效果可能不尽人意。老师对着电脑上课缺乏激情，课堂往往呆板。学生的学习状况教师不清楚，重点难点可能有偏差，各个学生的接收能力有差异教师无法兼顾，注重板书的理科教学不很方便交流，学生掌握不能第一时间掌握，优等生有提升，中下等生可能会出现新的知识脱级，可能会越教越差。
3会增加家长经济负担。因为终端是手机和电脑，不少家长为了不影响自已使用手机，专为网课购买了手机和电脑是一笔不小的开支。
4网上授课为不少平台提供了炒作机会，免费广告，达到惊人效果。
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我来说说：因防控新冠肺炎疫情需要，各地学校会延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学习。因此，广大家长十分关心延期开学期间孩子的居家学习问题，有的家长甚至产生了焦虑。教育部对此高度重视，要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，为广大学生提供学习资源和学习支持服务，帮助解决实际困难。各地教育部门和广大中小学校积极响应、勇于担当，为此做了大量工作，目前采取的网上学习是一项临时应急措施。
效果不好。不如安排学生做可以自己完成的具体任务，比如语文，提前读熟课文，背过课文，认读生字。开学后教师精讲。多阅读课外书籍，背过课外古诗词，扩大知识面，练字，提高书写能力。
到此，以上就是小编对于音乐学院宣讲团活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐学院宣讲团活动的1点解答对大家有用。
