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1、学习儿歌，能用较连贯的语言说完整。学习用拇指对拇指，上下交替的动作。锻炼幼儿小肌肉的动作。活动准备：自编歌曲《小蜘蛛结网》活动过程：开始部分：让幼儿认识小蜘蛛，了解小蜘蛛的形态和它生活在那里的。
幼儿园中班下学期工作总结1 教育教学方面 主题活动的实施。 本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》和《武汉市课程纲要》的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析，结合新世纪主题探究课程，开展了《异常的我》、《美丽的春天》、《十二生肖》、《愉快的夏天》等主题活动。
深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
幼儿园中班下学期教育教学总结 1 不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。
幼儿园中班下学期班务工作总结【一】 在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。
1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。学会用动作表现歌曲情节，训练小肢体动作技能。体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：事先认识蜘蛛，彩带 、音乐 活动过程：手指律动。幼儿用手指分别变成圆形，三角形，长方形，学习手指交换爬动作。理解歌词。师用动作讲故事，引导幼儿想像故事内容。
2、小结：蜘蛛做事情很认真，有始有终，从头到底把事情完成，然后才能去做别的事情，我们也要向蜘蛛一样，坚持到底才能做好事情。这样才能学到更多本领。 幼儿园教案 篇5 设计思路： 幼儿从小就喜欢乱撕乱画，他们把乱撕乱画作为是一种自由的游戏活动，自己想怎么撕就怎么撕，想怎么画就怎么画。
3、(10)小结：有了小蜜蜂的帮忙，花园里的花就会越开越多，越开越美，你们说，小蜜蜂这么大的本领，花园姐姐会欢迎它吗？ (学说：小蜜蜂，欢迎你，你是我们的好朋友。
4、分段欣赏故事，逐步表达小动物与蜘蛛的问话。 (1)逐一呈现动物图片，依次模仿小动物是怎样问小蜘蛛的。(集体和个别回答)兜风什么意思？注意量词的使用。 (2)蜘蛛一直忙着做什么？ (3)蜘蛛忙着织网，没有猜猜蜘蛛心里是怎么想的？ (心里想着我要把网编织好了，不能跟你们去玩。
5、买走一张小桌子， 两把小椅子， 三双小袜子， 四个小瓶子， 五顶小帽子。 小兔子的东西卖完了， 明天再来开铺子。 幼儿小班语言教案 篇3 花园里的虫宝宝 【活动目标】 认识花园里常见的虫宝宝，说说它们的本领。 感受有朋友是件快乐的事。 【活动重难点】 重点：了解一些常见的虫宝宝及它们的本领。
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