大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班音乐活动说唱脸谱反思的问题,于是小编就整理了1个相关介绍大班音乐活动说唱脸谱反思的解答,让我们一起看看吧。
做到六点,申论得高分! 一、掌握申论考题内容的特征(即时政导向)、作答规律、作答要点(采分点)文面结构、语言风格等。
二、特别关注改革开放40周年的历程及丰硕成果展等。
三、劳逸结合,不打疲劳战。
四、借鉴
(一)可在《今日头条》查阅他人写作申论得高分的经验。
(二)多研读历年国考申论作答范文。
五、多写国考历年真题,每天坚持写两篇。
六、多评改。
这是写出漂亮高分申论文章最好的途径。要请高手当面一对一评改,高手会当面将考生的优、缺、错之处逐一及时、有效指出。
申论的备考复习一定要关注最新的国际国内热点新闻,平时要注重写作,特别是政论文。
申论的考试时间120分钟,文章字数8000以上,要求在给出的材料中选出一个题目来展开政论。国考的要求比省考难,省考只要6000字以上。
平时应当多看《新闻联播》《半月谈》《求是》《人民日报》,还可以看《申论高分技巧集萃》等专项教材。在此基础上,进行模拟写作练习,把往年的试题拿来试着写写看。模拟过程中,严格限定作答时间,把每一次模拟当做真正的考试对待,并且练习中要有时间观念,不要只注重结果,如果没有答完题,写得再好也无济于事,也可以用诸如精英特速读记忆训练工具来训练提高阅读速度,可进一步提高做题能力。
另外,多读别人写得好的申论文章,自己模仿着写也是很好的。古语说,读书破万卷,下笔如有神。
祝你成功。
今天小编给你推荐一个写申论作文的方法,叫做“例证法”。
例证法是一种易于操作且说服力较强的分论点论证方法。但在申论考试中,有的同学由于案例积累不够丰富,往往会陷入一种“提笔忘例”的尴尬局面。因此,中公教育专家在此补充一种“挖例”的方法,让大家学会如何调动起案例,破解无例可用的尴尬境况。
【中公点拨】就申发论述题型来讲,就像是“带着脚镣在舞蹈”一样,文章写作一般都会要求“自拟题目、自选角度”。看似有很大的灵活度,但是,实际写作的过程中,仍然是要遵循“材料为王”的原则,结合题干和材料,进而确定出正确的立意。而大部分情况下,每个分论点在材料中往往都会有相应的案例作为支撑,但有时候材料内案例数量过少。为了保证文章内容的丰富性,可以考虑利用材料外的案例进行论证,但学生总认为问题出在自身没有积累,短时间内也难以积累大量素材,逐渐丧失学习的兴趣和信心。但实际的教学过程中,我们发现一种现象:学生经常反映案例积累过少,但看到一些范文或老师举出的一些案例,又觉得自己也有这个案例的积累,“可就是想不起来”。这反映了一个问题:学生对自身已有的知识利用率较低,难以调动起现有的知识体系。中公教育专家在本文中要分享的方法是案例的“联想法”,即通过材料内现有的个别案例,分析与之具有内在联系的其他案例,进而丰富案例内容。具体分为“同类联想法”、“古今联想法”、“地域联想法”,接下来结合真题将“同类联想法”作如下说明:一、定义当给定资料涉及的可用案例数量较少,我们可以从该案例的类别上划分,进而找出同类的事物进行比较。二、方法例如材料1、案例:子长唢呐(富有陕北特色,在传承人的努力创新下,不断丰富和发展,走出国门,走向世界舞台)结合给定资料中案例所呈现的类别进行联想。
【联想案例参考】:安塞腰鼓、信天游、华阴老腔、紫阳民歌、秦腔、豫剧、京剧、昆曲、黄梅戏、皮影戏、脸谱/变脸、花鼓戏、快板、相声、二人转、中国结、剪纸、书法、国画、水墨画、茶叶、瓷器、丝绸、刺绣、印染、武术、功夫熊猫、中公教育专家讲述的联想的方法,目的就是将考生们已有的知识积累调动起来,不管对案例了解的详细程度如何,都可以通过上篇所学的案例组织方法进行组织,这样,单从内容的丰富度上,就提升了一个层面。如果对联想到的案例了解透彻,就可以结合上篇提到的“要素扩充法”,详细叙例;若不甚了解,只知大概,不妨用案例罗列的方式,进行精炼的叙例,充实论证过程。
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