大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么设计音乐活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍怎么设计音乐活动的解答，让我们一起看看吧。
四岁以前多听音乐，古典音乐和经典流行音乐为佳，注意选择好播放设备，幼儿听力还处于初始化阶段，灵敏度很高，大人听不到的杂音孩子都能听到，用手机播放或劣质音响设备会对孩子的听力造成影响。
同时可以和孩子进行律动方面的小游戏，一些简单的小打击乐器既实惠又好玩，节奏培养是音乐启蒙教育的第一步，奥尔夫等国际知名音乐教学体系也是遵循的也是这个原则。
四周岁以后可以尝试学习专业乐器，钢琴是最理想的音乐启蒙乐器，如果家庭条件允许，应该优先考虑它。
刚刚写完一篇关于音乐启蒙的文章，你关注我的头条号---慧心父母正面管教，可以查看。
现在家庭中，父母对孩子美感艺术的培养和熏陶越来越重视。音乐作为艺术的一种，深得大众喜爱。我们的生活中，到处充斥着音乐因子。没有音乐的生活，如同没有佐料的饭菜。同样，音乐能力的培养，自然备受家长的推崇。对于孩子的音乐素养，作为家长，该从何处着手？
我不是专业的音乐老师，但我自己的孩子学习小提琴2年时间，在这期间，我陪他一起学习，也阅读了大量关于音乐教育方面的书籍。从这些经验和书籍中，我总结了孩子的音乐启蒙可以从以下几个方面入手。
启蒙时间没有起跑线
有不少文章、说法，提倡孩子的音乐启蒙，越早越好，最好从娘胎里就开始，对孩子进行胎教时，给孩子磨耳朵，放歌给胎儿听。也就是要赢在起跑线。
这固然有一定的道理，但并不绝对。
如果有些父母错过了这个时间段，也不意味着孩子就与音乐无缘。
任何时间的启蒙开始都不晚。重点在于孩子的耳朵中随时随地有音乐流淌。
儿童音乐启蒙，从“听”开始
想要培养孩子的音乐能力，调动他对音乐学习的兴趣，最好的办法是随时随地的听音乐。
听音乐始于乐器学习，在孩子学习乐器前，父母要多让孩子听音，增加音感。
孩子的音乐启蒙教育，主要目的并不是为了学习乐理知识和学习乐器演奏，而是启发孩子的音乐潜能，也就是培养孩子对音乐的兴趣，那么最好的办法就是随时随时的听音乐，也就是磨耳朵，并配合一些肢体律动。
听什么呢？
说到启蒙，就涉及到要启蒙些什么内容。要给孩子听些什么呢？
有说要给孩子听古典音乐，有说要放儿歌，有说要带听音乐会，众说纷坛。
其实，什么内容并不是太重要。古典音乐、儿歌、流行歌曲、爵士乐、民歌、广场舞等等，甚至爸爸妈妈自编自唱的歌曲都可以，主要通过听音，让孩子感受音乐的节奏、律动，培养乐感，为将来学习乐器和声乐打下基础。
特别是妈妈的歌声，对于孩子来说，是最动听的音乐，妈妈的声音孩子听得最多，最方便也最喜欢，妈妈在家带孩子时，顺便唱歌给孩子听，不但刺激听觉，更能增进亲子关系，让孩子感受到妈妈的爱。而这个甜美又有用的方法，不需要花钱，也不需要假手他人。
启蒙的形式
孩子的音乐启蒙，最好的开始之地是家中。父母自己能唱给孩子听最好，如果没时间，就经常放歌给孩子听。与孩子一起玩音乐律动游戏，配合肢体动作更好。还可以找一些可以发声的玩具或利用家中的器具，一起玩敲敲打打的游戏，与孩子享受欢声笑语之际，训练孩子对声音的辨识和听力。说到利用家中的器具，厨房是个好地方，做饭之余，与孩子来一场锅碗瓢盆奏鸣曲，一定很有意思。
要不要参加培训班
对于要不要参加培训班，如果有好的音乐启蒙机构则可以选择。现在主流的比较好的音乐教学启蒙方式是奥尔夫音乐，前提是正宗的。很多机构虽然挂着奥尔夫音乐的名头，实则没有继承其精髓，需要父母仔细斟酌。如果决定要去参加培训班（团体，非一对一），孩子的年龄最好在4—5岁之间，因为，这时，孩子可以理解老师的要求，而且也可以坐的住，对老师开展的教学活动可以参与其中，获得的培训效果较好。
最后想说
最好的启蒙老师是父母
最好的启蒙地方是家里
前提是父母要有心和用心。
美的音乐可以增进宝宝的乐感，使其心情愉乐，而多听高雅的古典音乐，还能开发宝宝的右脑;对于0-3岁的宝宝们来说，他们的四肢、手指的筋骨发育尚未成熟，音乐的启蒙和开发，则是最适合他们的艺术教育了。音乐犹如给宝宝的想象和创造力插上了一对翅膀，使其更好的发展。对于三岁前宝宝的音乐启蒙教育，父母可以做到以下几点：
让宝宝【聆听】周围的【声音】
正常的宝宝，出生后便能聆听周围的一切声音：在房间里挂一个风铃，让宝宝听听风铃发出悦耳的声音;听听厨房里放水的声音，锅碗瓢盆碰撞发出的声音;听听大自然的风声、雨声;听听爸爸、妈妈、外公、外婆等说话的声音;或给宝宝听不同乐器的声音，如口琴、笛子、电子琴等;或多放一些优美的古典音乐给宝宝听。
教宝宝【制造】好听的【声音】
当宝宝6、7个月能坐立时，可以教宝宝制造各种好听的声音。如用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器等各种能敲出好听声音的物品;将小石头放入废弃的塑料瓶中，让宝宝摇一摇，听听会发出什么声音;给宝宝一个塑料袋，让他随意地揉、扯、甩，听听是什么声音;有条件的，妈妈也可以敲打真正不同的乐器，经常这样训练，可以增强宝宝的节奏感。
和宝宝一起做有【节奏感】的【游戏】
用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后让宝宝自己拿着敲打;让宝宝坐在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体跟着节奏振动;让宝宝做各种模仿动作，如打鼓、吹喇叭，或学兔子跳、小鸟飞等。
经常【播放】好听的【经典名曲】
3岁前宝宝的听觉能力是最为敏感的，也是训练其音感的最佳时期，因此，从宝宝出生起，妈妈就可以给宝宝唱摇篮曲，或经常播放一些优美的、好听的经典名曲。如莫扎特、肖邦、舒伯特等伟大音乐家的作品，听熟后要经常进行更换，宝宝在多次反复的听唱中，产生熟悉的感觉，从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱，这样宝宝的听力也会有所提高，有助于宝宝的语言学习、增进记忆力、模仿力和专注力。
随着时代的发展，早教也被越来越多的妈妈重视，但同时妈妈们也也会觉得迷茫，无从下手，谈到音乐启蒙，我想大多人都认为音乐启蒙就是给宝宝听歌曲。
其实给宝宝音乐启蒙，不仅止于歌曲，大自然中所有的声音都可以作为宝宝的音乐启蒙的素材，刚出生的宝宝各项系统的发育还并不完善，而音乐启蒙可以促进宝宝大脑更好地发育，那么我们如何给孩子进行音乐启蒙呢？
1、妈妈唱歌给宝宝听
妈妈的声音是宝宝最熟悉的声音，当宝宝情绪不好时，只要听到妈妈的声音便会立刻安静下来，因此妈妈唱歌给宝宝听，宝宝一定会很认真地倾听呢！久而久之，宝宝就会对旋律和节奏有一定的理解。
2、让宝宝倾听大自然的声音
当宝宝早上醒来，清脆的鸟鸣声在窗外响起，我们可以引导宝宝去注意窗外的声音，告诉他这是小鸟的叫声。当我们带着宝宝出去散步，碰到一只小狗或着小猫，我们可以让宝宝听听它们的叫声。下雨的时候，让宝宝听滴答滴答的声音等等。真实的声音可以帮助宝宝对事物有基本的认知。
3、为宝宝播放音乐
每天我们可以固定一个时间段为宝宝播放音乐，至于音乐的选择，可以按照宝宝的喜好来，宝宝的模仿能力很强，如果妈妈们可以跟着音乐哼唱，相信宝宝也会很乐于参与进来的，宝宝从倾听者晋升为演唱者，有助于宝宝对音乐产生兴趣。
对于宝宝们来说，声音即音乐，敲打水杯的声音、小动物们的叫声，在他们看来都是有节奏有旋律的，因此音乐启蒙可以在我们生活的随时随地进行，愿每一个宝宝都能听到世界上所有美妙的声音。
到此，以上就是小编对于怎么设计音乐活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么设计音乐活动的1点解答对大家有用。
