大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于兴趣活动音乐教案设计的问题，于是小编就整理了1个相关介绍兴趣活动音乐教案设计的解答，让我们一起看看吧。
宝宝从六个月到一岁左右就开始对各种事物感兴趣，从能独立活动开始，也就是自己会走路后，就更是对世界充满好奇心，对社会、自然等各个方面的事物产生浓厚的兴趣。
兴趣是求知的动力，孩子对某一方面的知识产生兴趣后，就会不断的接触、探求，总是会拿他感兴趣的东西玩，如果大人觉得这样东西适合孩子的性格特征，比如：孩子喜欢搭积木、盖房子，孩子喜欢弹琴、看画本等，可以让孩子经常玩，让孩子多接触，使孩子从朦胧、不稳定的意会，变成较明确，相对稳定的志趣。志趣进一步发展，则可成为终身为之奋斗的志向。家长要循序善诱的对孩子引导，使孩子的兴趣相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好，要对孩子多鼓励，这样他就对自己感兴趣的事情慢慢转到有目的发展，最后会到特长的轨道上，大人要引导他持之以恒，家长可提一些有效有益的建议巩固兴趣爱好，启发孩子去思考，鼓励他动脑筋，想办法战胜困难，坚持到底取得成功。
孩子的兴趣是玩出来的。
父母在陪伴孩子的时候会发现孩子有很多不一样的表现，比如说喜欢看书，喜欢画画，喜欢玩乐高等等。
父母经常与他玩同一件事情，久而久之会把玩变成兴趣了。
我自己平时习惯晚上看半小时书，宝宝会在旁边翻阅我的书，一开始我只是看我的书，后来宝宝翻了翻书会指着书问我这是什么，那是什么，我会耐心跟他说，他会似懂非懂的听，后来我就买宝宝看的图画书，他在我看书的时候，自己也翻看，一开始都是会问很多很多问题，我会一一解答，陪他一起看，久而久之，他自己每天都去看书了。
兴趣的培养是具有时间性的，同时也需要父母的帮助才能把一件事情变成兴趣。
很简单：第一、给孩子机会尝试。
父母要做的不是告诉孩子需要什么，而是提供孩子见识不同事物的机会和平台。
第二、观察、鼓励和赞美。
观察他们的能力、天赋，不断鼓励（千万不要指导！），极致赞美！不管他们做得怎么样，极致赞美！发自内心地去欣赏他们的质朴、笨拙和小小的创意，真心诚意地去觉得他们很棒！
第三、给他们一些榜样。
比如钢琴的，向孩子们展示钢琴家在舞台上光芒万丈，观众们如痴如醉的场景；比如足球、比如绘画的画展等等。你可以多带孩子去参与这些活动，而且告诉他们，这些明星小时候就是他/她这个样子的！孩子们会受到很大的鼓励，小小内心中会慢慢积累起信心和梦想，兴趣自然就有啦！^_^
孩子的兴趣是受成长环境影响产生的，他接触的事情和人都会极大影响孩子会对什么感兴趣。想要培养孩子的兴趣，可以给孩子多多创作机会，让孩子有更多体验的机会。
多体验
对于孩子来说，他们对生活中的一切都充满了好奇。他们就是一张白纸，拥有无限的可能性。最后形成的画作是怎样的，跟孩子接触到的颜料是什么颜色有着直接的关系。所以，我们不需要过多的去左右孩子的选择。要做的非常简单，就是给孩子创造更多的机会，让他们可以体验各种不同的经历。培养孩子兴趣，就多带孩子看看这个世界。了解世界不同的景色，看得多了，孩子就会容易发现自己的兴趣所在。
但是，孩子具有非常多变的性格特性。所以，在孩子发生兴趣变化的时候，也要给孩子更多尝试的机会。比如孩子最开始的时候觉得自己喜欢绘画，但是在尝试之后，发现练习绘画的过程过于单调。那还要不要坚持？其实也不用。很少人在最开始就能发现自己真正的兴趣所在。可以根据孩子的意见，重新培养新的兴趣爱好。当有了比较多的尝试之后，孩子就会做出权衡，找到更适合自己，最喜欢的那一个。体验的多了之后，就不会再轻易选择放弃了。所以说在孩子很小的时候，给孩子更多的体验机会，对于培养孩子的兴趣可以起到很好的作用。
尝试引导
当孩子陷入困惑，搞不懂自己到底喜欢什么的时候。家长可以试着引导孩子。比如带他看画展，听音乐会，去现场看体育比赛。给他看看当将兴趣变成职业之后可以达到比较高水平的时候是什么样子。偶像和梦想的力量是非常强大的。可以给孩子更多坚持下去的力量。所以，如果可以引导孩子，让他们在很小的时候就有非常明确的目标。就会更容易找到自己想要一直持续下去的兴趣爱好。
兴趣这种东西分为两种吧，一种是孩子与生俱来的，有些孩子天生就会对一些东西很感兴趣，这也可以称之为孩子的天赋。另一种就是孩子在成长过程中，后天的对某种东西感兴趣了，有个循序渐进的过程。
我家的孩子应该属于第一种，他对画画的兴趣是天生的。两三岁还不懂事的时候我儿子就特别喜欢那种幼儿画画的图书，经常看着看着就会傻笑，我看他看那些书的时候眼睛都放着光。
四五岁大一点了更不得了，把我家墙壁画的乱七八糟的，我都快被这熊孩子气死了。怎么和孩子说都没用，他听不进去，我出动孩子他爸揍了这小屁孩一顿他才老实了一点。后来我和他爸商量下这也不是个事，总不能老打孩子吧。
我们就想孩子这么喜欢画画，干脆给孩子送去专门的少儿美术培训机构学画画算了，也是为孩子培养一下兴趣爱好。
现在也是素质教育时代，做家长的都很重视素质教育，我同事他们小孩子也是从小就去学音乐、学舞蹈什么的了。
于是乎我两就开始找美术培训机构了，一开始想找线下的，但是我家周围转了一圈，学费实在是太贵了，我们就是普通家庭，有点负担不起。我们又去离家远点的地方找了找，学费还是很贵，倒是比家周围的便宜点，但是太远了我们又不放心孩子，因为要孩子自己上下学，我们没时间接送他。
最后我们把目光放到了线上，给孩子选择了美术宝1对1这个APP，这也是我们两个千挑万选出来的，网上美术培训机构实在是太多了，我们选了好久才选到这个口碑不错的。
孩子在美术宝1对1学习的效果我还是比较满意的，每次到了约定好的上课时间，孩子就通过视频和老师1对1的交流教学，有点类似于请了个私人家教哈哈。我对孩子的老师印象很好，感觉这个老师专业知识比较扎实，也很对孩子耐心负责。
除了让孩子在美术宝1对1学习之外，周末我们有时间也会带孩子去美术展览馆参观一下，那里艺术氛围比较浓。另外我们也会注意培养孩子美术思维，这也是孩子老师教我们的，他说家长可以引导孩子用美术认识世界。
比如有一只蝴蝶飞过，我会让孩子说说蝴蝶身上的花纹像什么，每次孩子说的天马行空的我也感觉很有趣，这也是对孩子想象力的一个开发吧。
孩子学画画也已经两三年了，还拿过不少奖，让我们做家长的欣慰又自豪。上述也算是我们培养他兴趣的一些过程吧，可以供你参考一下。
总的来说，我觉得培养孩子兴趣最重要的就是要尊重孩子的兴趣吧，不要去让孩子强行喜欢什么，而是让孩子发自内心的喜欢一个东西。
到此，以上就是小编对于兴趣活动音乐教案设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于兴趣活动音乐教案设计的1点解答对大家有用。
