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幼儿音乐活动前期经验准备,幼儿音乐活动前期经验准备怎么写

Time:2024-09-02 00:56:33 Read:0 作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿音乐活动前期经验准备的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿音乐活动前期经验准备的解答,让我们一起看看吧。

如何帮助孩子进行音乐启蒙教育?

四岁以前多听音乐,古典音乐和经典流行音乐为佳,注意选择好播放设备,幼儿听力还处于初始化阶段,灵敏度很高,大人听不到的杂音孩子都能听到,用手机播放或劣质音响设备会对孩子的听力造成影响。

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同时可以和孩子进行律动方面的小游戏,一些简单的小打击乐器既实惠又好玩,节奏培养是音乐启蒙教育的第一步,奥尔夫等国际知名音乐教学体系也是遵循的也是这个原则。

四周岁以后可以尝试学习专业乐器,钢琴是最理想的音乐启蒙乐器,如果家庭条件允许,应该优先考虑它。

美的音乐可以增进宝宝的乐感,使其心情愉乐,而多听高雅的古典音乐,还能开发宝宝的右脑;对于0-3岁的宝宝们来说,他们的四肢、手指的筋骨发育尚未成熟,音乐的启蒙和开发,则是最适合他们的艺术教育了。音乐犹如给宝宝的想象和创造力插上了一对翅膀,使其更好的发展。对于三岁前宝宝的音乐启蒙教育,父母可以做到以下几点:

  1. 让宝宝【聆听】周围的【声音】

    正常的宝宝,出生后便能聆听周围的一切声音:在房间里挂一个风铃,让宝宝听听风铃发出悦耳的声音;听听厨房里放水的声音,锅碗瓢盆碰撞发出的声音;听听大自然的风声、雨声;听听爸爸、妈妈、外公、外婆等说话的声音;或给宝宝听不同乐器的声音,如口琴、笛子、电子琴等;或多放一些优美的古典音乐给宝宝听。

  2. 教宝宝【制造】好听的【声音】

    当宝宝6、7个月能坐立时,可以教宝宝制造各种好听的声音。如用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器等各种能敲出好听声音的物品;将小石头放入废弃的塑料瓶中,让宝宝摇一摇,听听会发出什么声音;给宝宝一个塑料袋,让他随意地揉、扯、甩,听听是什么声音;有条件的,妈妈也可以敲打真正不同的乐器,经常这样训练,可以增强宝宝的节奏感。

  3. 和宝宝一起做有【节奏感】的【游戏】

    用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听,然后让宝宝自己拿着敲打;让宝宝坐在妈妈的腿上,一边给念有节奏的儿歌,一边使宝宝身体跟着节奏振动;让宝宝做各种模仿动作,如打鼓、吹喇叭,或学兔子跳、小鸟飞等。

  4. 经常【播放】好听的【经典名曲】

    3岁前宝宝的听觉能力是最为敏感的,也是训练其音感的最佳时期,因此,从宝宝出生起,妈妈就可以给宝宝唱摇篮曲,或经常播放一些优美的、好听的经典名曲。如莫扎特、肖邦、舒伯特等伟大音乐家的作品,听熟后要经常进行更换,宝宝在多次反复的听唱中,产生熟悉的感觉,从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱,这样宝宝的听力也会有所提高,有助于宝宝的语言学习、增进记忆力、模仿力和专注力。

刚刚写完一篇关于音乐启蒙的文章,你关注我的头条号---慧心父母正面管教,可以查看。

现在家庭中,父母对孩子美感艺术的培养和熏陶越来越重视。音乐作为艺术的一种,深得大众喜爱。我们的生活中,到处充斥着音乐因子。没有音乐的生活,如同没有佐料的饭菜。同样,音乐能力的培养,自然备受家长的推崇。对于孩子的音乐素养,作为家长,该从何处着手?

我不是专业的音乐老师,但我自己的孩子学习小提琴2年时间,在这期间,我陪他一起学习,也阅读了大量关于音乐教育方面的书籍。从这些经验和书籍中,我总结了孩子的音乐启蒙可以从以下几个方面入手。

启蒙时间没有起跑线

有不少文章、说法,提倡孩子的音乐启蒙,越早越好,最好从娘胎里就开始,对孩子进行胎教时,给孩子磨耳朵,放歌给胎儿听。也就是要赢在起跑线。

这固然有一定的道理,但并不绝对。

如果有些父母错过了这个时间段,也不意味着孩子就与音乐无缘。

任何时间的启蒙开始都不晚。重点在于孩子的耳朵中随时随地有音乐流淌。

儿童音乐启蒙,从“听”开始

想要培养孩子的音乐能力,调动他对音乐学习的兴趣,最好的办法是随时随地的听音乐。

听音乐始于乐器学习,在孩子学习乐器前,父母要多让孩子听音,增加音感。

孩子的音乐启蒙教育,主要目的并不是为了学习乐理知识和学习乐器演奏,而是启发孩子的音乐潜能,也就是培养孩子对音乐的兴趣,那么最好的办法就是随时随时的听音乐,也就是磨耳朵,并配合一些肢体律动。

听什么呢?

说到启蒙,就涉及到要启蒙些什么内容。要给孩子听些什么呢?

有说要给孩子听古典音乐,有说要放儿歌,有说要带听音乐会,众说纷坛。

其实,什么内容并不是太重要。古典音乐、儿歌、流行歌曲、爵士乐、民歌、广场舞等等,甚至爸爸妈妈自编自唱的歌曲都可以,主要通过听音,让孩子感受音乐的节奏、律动,培养乐感,为将来学习乐器和声乐打下基础。

特别是妈妈的歌声,对于孩子来说,是最动听的音乐,妈妈的声音孩子听得最多,最方便也最喜欢,妈妈在家带孩子时,顺便唱歌给孩子听,不但刺激听觉,更能增进亲子关系,让孩子感受到妈妈的爱。而这个甜美又有用的方法,不需要花钱,也不需要假手他人。

启蒙的形式

孩子的音乐启蒙,最好的开始之地是家中。父母自己能唱给孩子听最好,如果没时间,就经常放歌给孩子听。与孩子一起玩音乐律动游戏,配合肢体动作更好。还可以找一些可以发声的玩具或利用家中的器具,一起玩敲敲打打的游戏,与孩子享受欢声笑语之际,训练孩子对声音的辨识和听力。说到利用家中的器具,厨房是个好地方,做饭之余,与孩子来一场锅碗瓢盆奏鸣曲,一定很有意思。

要不要参加培训班

对于要不要参加培训班,如果有好的音乐启蒙机构则可以选择。现在主流的比较好的音乐教学启蒙方式是奥尔夫音乐,前提是正宗的。很多机构虽然挂着奥尔夫音乐的名头,实则没有继承其精髓,需要父母仔细斟酌。如果决定要去参加培训班(团体,非一对一),孩子的年龄最好在4—5岁之间,因为,这时,孩子可以理解老师的要求,而且也可以坐的住,对老师开展的教学活动可以参与其中,获得的培训效果较好。

最后想说

最好的启蒙老师是父母

最好的启蒙地方是家里

前提是父母要有心和用心。

我将从如何利用玩具,如何利用互联网平台,家长如何进行引导三个方面表明如何帮助孩子进行音乐启蒙教育。

1,如何利用玩具

乐器玩具对幼龄儿童音乐启蒙,说实话玩耍大于教育,一方面是幼龄儿童专注力时间短,另一方面算是现在玩具的歌曲,都是年代久远的经典儿歌,比较脱离现代生活,孩子只能听个旋律,对歌词情感都理解不了。至于音乐启蒙的课程,我也带孩子参加过,但不得不说,国内的原创儿童音乐太匮乏了,很多儿童歌曲套用成人思维来创作,没有真实情感,更少了童真童趣。

当孩子年龄比较小时,可以买一些音乐类的玩具给孩子,通过不同的发声,让孩子对声音敏感,对不同的声音做到区分就可以了。

2.如何利用互联网平台

如今的互联网平台上有很多的儿歌系列可以给孩子做音乐启蒙教育,比如qq音乐,喜马拉雅都有儿童专区。

儿童专区儿歌曲量很庞大,但分类很合理很智能,找歌完全不用”刨”,定位推荐排序都很精准,适合妈妈快手找歌。编辑精选会根据主题挑选一些优秀的儿歌,而且主题都是跟早教相关,例如“认识小动物”,孩子就非常喜欢,跟着歌曲模仿动物叫声,孩子可以记住猫猫、狗狗这些,真是好听,好玩又好学。

3.家长如何引导

对于孩子的兴趣,我觉得要先尊重他们的个人意愿,他愿意学习某样兴趣就让他学,而不能将自己的想法强加给他。不要因为别人的孩子是这样,所以他/她也要这样。

为了帮助他认识和发掘自己的兴趣倾向,可以让他多做尝试。无论是学艺术、烹饪、体育、阅读等等,都需要给他提供尝试的机会,而不要过早的下判断。每样东西尽可能让他体验一段时间,然后让他自己做决定是否继续。

当他选择继续,你需要一定的监督,他的理智没成熟到有控制力,有的孩子不太懂得坚持的重要性,这个时候就得由你出面去给他一定的压力,说服他明白坚持的意义,即使一时不明白,也要使他忍耐,给些奖励帮助他继续。如果真的没有兴趣了,再放弃。

以上就是我的三个角度对孩子进行音乐启蒙教育的看法。


到此,以上就是小编对于幼儿音乐活动前期经验准备的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿音乐活动前期经验准备的1点解答对大家有用。

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