大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐阅读活动的主题是什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍音乐阅读活动的主题是什么的解答，让我们一起看看吧。
哎呀呀，这个可不容易，首先戏曲创作本来就很难，表演出来也是非常不容易的，很少老师精通这个艺术项目。
毕竟戏曲和话剧不一样，话剧比较简单，例如曹禺的《雷雨》一类，以人物对话和背景音乐为主，技巧性不高；而戏曲则要揉杂说唱、歌舞和滑稽戏，每个派别的说唱方式不一，例如昆曲和名扬花鼓可就不同，难度不小。
或许可以把读书活动的主题设为“经典戏曲传颂”，让老师自由组成小组，选取经典的戏曲作品，例如《汉宫秋》《窦娥冤》《牡丹亭》一类作品，截取有代表性的片段表演出来。
这还没完，表演之前不能放作品名字，需要大家的思考和猜度，答对的老师可以有奖励，表演得好的教师组合也有奖励。
这样既达到了读书交流的目的，还能用演绎的方式和戏曲连接起来，传承了中国优秀戏曲作品，还可以让学生过来观摩，增进师生的互动。
到此，以上就是小编对于音乐阅读活动的主题是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐阅读活动的主题是什么的1点解答对大家有用。
