大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢琴和奥尔夫音乐教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍钢琴和奥尔夫音乐教育的解答，让我们一起看看吧。
第一，让孩子能感知音乐。孩子如果能安静下来，听各种声音和音乐，并被音乐所影响，感受音乐中的节奏、旋律和情感，是幼儿最好的音乐启蒙的开始。 第二，不要扼杀孩子自身的愿望，让孩子对音乐充满了兴趣和探索的欲望。在奥尔夫幼年，他拿了个锤子在母亲的钢琴上敲打，惊奇地体验着上面发出的不同声响。母亲发现后，不是像一般父母一样大声呵斥制止，而是给奥尔夫换了个小木槌，让他继续自己的音乐实验。 第三，音乐是一种表达方式。孩子应该参与其中，并乐在其中；不但孩子，教师、父母都应该和孩子一起，参与到音乐当中。在奥尔夫音乐教育中，强调参与，强调用各种各样的方式，加入到音乐活动中来，比如用语言、用身体、用能找到的日常器具，从跟着音乐起舞、配合，到设计、编排、合奏乐曲，都是很好的参与活动。“让音乐融入身体”，就是对奥尔夫音乐教育的一种诠释。 第四，音乐的核心是节奏。如果把音乐比作人的身体，那么节奏就是它的骨架，旋律则是其上附着的肌肉皮肤。
到此，以上就是小编对于钢琴和奥尔夫音乐教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于钢琴和奥尔夫音乐教育的1点解答对大家有用。
