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武汉音乐学院钢琴甘雨睛,武汉音乐学院钢琴演奏

Time:2024-09-15 10:19:23 Read:0 作者:

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唐诗《春晓》在描写景物上的特点是什么?

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此诗描写景物的的特点是伤春,感人!惜花!就这三点。别无它意,孟浩然的《春晓》诗虽然妇幼皆知,但他在诗作中所表达的思想是单纯的。

在初春某天的早上被鸟声惊醒,自言自语,回忆起昨夜有风雨声。又猛然想着但不知院中的花被风雨打落了多少?同时也伤感人生的春天太短,随时也有风吹雨打不尽人意之时。

此诗在艺术上是极为成功的一首伤春惜花的舒情小诗,恰似偶然天成,读来朗朗上口。

但一首小诗毕竟有它的局限性的,诗中也难免会打上诗人生活和时代的烙印。让人会觉得诗人坐享清闲,如不是鸟声惊醒,他是不是还在睡着觉呢?而醒来又是伤春惜花?

在这里如是农人会怎样想呢?他是会天不亮到田间地头看庄稼是否被暴风雨损坏!在如有着爱国情怀的陆游,在写夜里风雨大作的诗就大不一样啦,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。这和孟浩然的,夜来风雨声,花落知多少!一比,就让人感觉孟浩然的诗好象是一位闺阁中的大家闺秀而作,缺少了一点豪气。诗友们觉得如何?欢迎评论,谢谢阅读。


春晓人人皆晓

唐代著名诗人孟浩然诗<春晓>,五言四句,仅二十字,意境深远,意味深长,妇幼皆知,脍炙人口,百读不厌,成为人人皆晓的名诗。

春晓为什么人人皆晓呢?从诗句分析中得知,这与本诗的构思艺术和表达的特殊特点是分不开的。a、听觉:春天的晚上人们睡得熟,一觉醒来到天亮,听到风声、雨声、鸟鸣声,从听觉中让人感知到了春天那独有的自然美。b、视觉:从视觉中让人感知到了昨夜下的春雨,又看到盛开的鲜花被风雨打落了很多很多,春雨是"随风潜入夜,润物细无声"春雨贵如油,滋润万物令人惊喜,花被风雨打落全人惋惜。c、白描:用白描的方法回答了由不觉晓,到听到、看到、想到的真实事例,突出了诗的意境,点题画睛,让人人知晓。

春晓被幼儿早背,后选入小学语文课本,学生除背诵外,还熟记了春晓诗的含意。校园开展小学生读古诗词活动,让古诗词这种优秀传统文化得到更好的传承。

时下正逢春意浓,万紫千红总是春,桃花依旧笑春风,蜂蝶起舞赏菜花,春潮诗歌涌巨浪,自然和谐谱新章。

再读<春晓>,人人皆晓。沐浴春天,感受阳光,深感在五言绝句中,<春晓>犹如一块蓝宝石,熠熠如生,流传千古,光彩照人。

关于《春晓》

孟浩然,《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

这首诗写春雨过后早晨的情景。春天昼长夜短,气候和暧,诗人睡得香甜,不知不觉,天光放亮,窗外传来悦耳的鸟鸣声。由于鸟儿处处叫,可以想到这是一个晴郎的早晨。诗人朦胧中依希记得,昨夜曾经听到刮风下雨的声音,于是诗人联想到经过风吹雨打之后,不知有多少花朵飘零凋落了。这首诗反映了诗人对春天和对自然风光的热爱与眷恋。

此诗构思新颖,写法别至,感受细腻。它不着力于画面的构图设色,而是以深远的意境取胜。诗人是从听觉这一方面来烘托春天的气氛的,接着又巧妙地把读者引向视觉的广阔空间,最后以设问作结,又不予回答,令人回味无穷。全诗笔笔含情,虚中有实,丰富的形象包蕴于短短四句中,语言自然朴实,近似口语,读之亲切。

谢谢邀请!唐诗《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”此诗特点是写春天景色。更重要的是,写了一个春天过程!从春天写到人的身体与冬天发生变化,睡觉贪眠,到早上起来,到处百鸟啼叫。树木生荣,百花齐放。风和日丽,到了春雨夜降而人不知!至到白天还是满园花艳,夜雨打花,令人早起而挽惜花落一地,心生惆怅!如此而已。


《春晓》,顾名思义是指春天的早晨,但是诗人孟浩然不是直陈“春晓”,而是借景物来反衬。具体有哪些特点呢?

首先,抓住了气候之变化特点(春眠不觉晓)。

俗话说:“吃了冬至面,一天长一线。”三月的春天,就是昼长夜短了。于是,白日里,人们忙活的凶很容易产生疲劳感,固而酣睡。

诗人所写此《春晓》,属于北方区城,时节三月间还有点寒冷。即使上热坑睡觉,一时半会睡不着,等到你梦香时刻,东方已破晓了。

其次,运用了鸟之鸣叫特点(处处闻啼鸟)。

作为鸟类,一般冬藏不吱声,有些小雀子爱飞来飞去。相对较大一点,也不过是喜雀登梅或鹰巡长空、野鹭涉河等。它们偶尔叫两声,似乎不爽快且悲凉。

然春天就不同了,到处阳光和暖,草木青新。经过了一冬的憋屈,人们欢快、鸟w歌唱,到处呈现出一派欢心鼓舞、欣欣向荣的好景色。

再之,交代了昨夜之影响特点(夜来风雨声,花落知多少)。

为什么要着墨“夜来风雨声”?有两个至关重要的作用:

一是折射了“春眠不觉晓”的原因,不只是因寒冷睡迟了不醒,还有夜里风雨声的干扰,半夜里被打搅导致醒后又睡着了。

二是春天里,春风春雨急待着要滋润万物荫发,免不了风急雨大。当然大多的时候恰如杜甫“好雨知时节,润物细无声”那般温柔。

由此看来,“花落知多少”是结果句,也是因风雨声而得到不理想状杰。明白无误地道出了诗人的真实思想感情:谁不想花常在,无奈乎风雨的摧残。

总之,《春晓》一诗,猫写景物重点四点:鸟、雨、花、风,都是动态,唯一静态人“不觉晓”。其写作特点是抓住各景物在变化中呈现出的意象,渐而反映了“春晓”的画面。

扩展部分:

谢邀。

《春晓》这首诗,诗人抓住春天的早晨刚醒来时的一瞬间,展开描写和回忆,表达了诗人对春天的热爱和风雨摧落花的怜惜之情。

作者描写了夜雨后春天的清晨,阳光明媚,小鸟也好象喜爱这春天的早晨,显得活泼轻盈,在枝间跳跃欢唱。春花鲜艳烂漫,只可惜不知有多少花朵凋落在夜的风雨中。作者抓住这些景物的特点紧扣《春晓》这一诗题。

诗的前两句,表现诗人对春天清晨阳光明媚,鸟语花香的美丽景色的喜爱,描绘出一幅生机勃勃的春景图。后两句写对昨夜的回忆和今晨的所见。整夜风雨,一地落花,感情有喜爱转到怜惜,可见诗人对春天的喜爱。因喜春日百花美丽之景,而生怜惜之意。

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