大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢琴古筝音乐风格特点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍钢琴古筝音乐风格特点的解答，让我们一起看看吧。
您好，报考声乐专业（美声或者民歌方向）的学生，建议副项选择钢琴。
您女儿既然想考音乐教育里的声乐专业，学钢琴是十分必要的。对于大学里面的声乐专业的学生来说，钢琴是必修课，因为声乐专业的学生以后走向社会，她既要会唱，通常也一定要会教课。您回想一下，您身边无论是幼儿园、小学、中学还是大学的声乐教学，或者社会上的声乐培训，基本都是用钢琴作为伴奏乐器的，而没有人会一边弹着古筝一边教学生唱歌的。现在高校毕业的声乐专业的学生去参加应聘时，都要面临钢琴考核，而不仅仅是声乐唱的好就行了，必须还要弹钢琴弹的好。
从您女儿的角度来分析，她现在高二，我想说，她学习钢琴完全来得及。钢琴入门其实并不难，我的许多声乐学生都是高二甚至高三才学的钢琴，但是最后有许多同学考的成绩都很不错。钢琴和声乐学习不同之处在于，声乐除了需要练，更需要“悟”，“悟”是排第一的，对天赋要求更高些。而钢琴更需要的是大量练习，只要她现在开始每天坚持4个小时以上的认真练习，对于高考声乐专业的副项考核来说是足够的了。
另外，她想考音乐教育专业，除了声乐、钢琴以外，还需要考乐理、视唱、听音这三项，俗称“小三门”，而学习了钢琴，对她学习歌曲以及听音和视唱也十分有帮助。
至于古筝呢，您孩子学习了这么多年的古筝难道就没用吗？当然不是，首先，您女儿从小学习古筝，这很大程度的培养了她的音乐素养，古筝是她人生的音乐启蒙。正因为有了从小学习古筝的经历，她现在无论是学习声乐、钢琴还是小三门，都会比较容易。而未来呢，等她考上大学以后，她可以继续把古筝学的更好，她未来可以教声乐，教钢琴，还可以教古筝，以后毕业了，应聘单位的时候，声乐、钢琴、古筝都会也是她的一大优势。
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选择钢琴的话，练习钢琴要花很大时间，钢琴并不容易，但对你主专业有很大帮助。
选古筝的话相对钢琴来讲要简单，对主专业也有帮助，但没有钢琴帮助大。
还是建议选钢琴，虽然付出的多，但一份耕耘一份收获，而且学声乐总是要接触钢琴的，古筝接触的很少。
如果你是声乐主项，艺考副项最好是钢琴因为有的学校要求必须是钢琴的，因为你要去音乐学（音乐教育）专业钢琴必须会不过难度可以小一点，因为是副项也只弹奏一首所以你可以直接来一首曲子专攻去考试，毕竟钢琴是乐器之王，而且钢琴学习的知识范围广，有利于你的声乐和其他乐器学习，等把钢琴学好了，学其他的就要轻松一些，手指都会灵活许多，如果还有什么疑问，可以下载一个叫“音未课堂”的APP，上面有很多关于音乐艺考方面的资讯、知识文章和课程。
作为一名古筝老师，尽管我是很爱古筝，但还是想告诉你，选钢琴吧。
钢琴的应试空间更大，机会更多，因为古筝不是用来应试的，它本身就是一个个人爱好兴趣的东西，别用应试搭上了古筝，这恰恰是害了古筝，如果经历过高考的同学应该都记得，高考后大家第一反应做的事情不是欢呼也不是庆祝，而是马上烧书撕书，那种发泄的方式，恰恰就是爱恨交加，无辜的书成了发泄的对象。
试问一下，此后的书的命运会怎么样？没有人看了，而且是很多人产生了厌恶感，我也同样有过这样的感觉，备考的日子真的是太压抑了，受够了那滋味。所以，我不建议你用古筝做副项，我担心你孩子艺考之后，会上演我们高考后烧书的一幕，当然，我也不是说我要把钢琴怎么样的，因为钢琴不一样，它自身就是艺考的好工具，好用，上手，也非常的大众化。
钢琴如果一点也没学过的话，考试也会非常吃亏，毕竟离考试也就几个月时间了。几个月去学钢琴，肯定是不现实的。我建议钢琴、古筝都学，两种专业都可以考，选择性更多，毕竟学了这么多年的古筝扔了太可惜。比如首都师范大学就可以古筝声乐考音教专业。
建议钢琴吧，声乐和钢琴相对来说配合的更多一点，以后做教学的时候可以用钢琴给学生练声，原谅少见多怪，我还没见过声乐老师用古筝给声乐的学生练声的情况。当然古筝也很不错，我也蛮喜欢的！只是个人建议，仅供参考
我女儿幼儿园时学过两个多月的古筝，小学到初中共学过6年钢琴，我个人的感受是古筝比钢琴要吵一点。
为什么这么说呢？
钢琴是键盘型乐器。的声音是由键盘发出来的，声音也比较清脆、响亮，即便刚开始学，弹的不成调，听起来也不会刺耳。
古筝属于弹拨性乐器，不会弹奏的人弹出来的声音不连续，听着有点象噪音。
到此，以上就是小编对于钢琴古筝音乐风格特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于钢琴古筝音乐风格特点的2点解答对大家有用。
