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有的，是【何处是樽前】慕斯&小乖唱
别离宴 杯不停酒入肠不觉泪满面
浮生梦 千金笑 狼藉残红轻幕卷
断人肠 何处似樽前
白玉盏 载情还 飘絮漫天舞风乱
静夜闲 一曲相思谁忆华发改朱颜
去无迹 归无意 淋漓醉墨落樽前
终不似 人世几曾欢
《相见时难别亦难》是我一直收藏的一首歌。
这首歌的歌词是:
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选自晚唐著名婉约派诗人李商隐(字义山，号玉溪生，又号樊南生。其格律诗仅次于杜甫，和杜牧合称“李杜”，后人为了区别李白和杜甫的合称，于是把李商隐与杜牧称为“小李杜”，李商隐又和温庭筠合称“温李”)
的一首无题诗的首联和颔联:
无 题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
首联说尽了离情别恨。颔联则以春蚕蜡炬到死成灰做喻，比喻中又有象征，至情至性，“丝”谐音“思”，即表达无穷无尽思念之情，“春蚕”“蜡炬”即表达无比崇高的奉献精神，已经超越了对爱情的理解，具有一种对生命的永恒意义。
这首歌的谱曲凄婉、优美，音调高昂而悲切，音韵和谐动听，煽情性强，听后催人潸然泪下。适合离别时表达依依惜别，无比伤痛、哀愁之情。常用于分别时或辞世者遗体告别仪式上唱。
在几十年的教书生涯中，本人带过许多毕业班，我平时不大唱歌，但在学生毕业时，我唱这首歌，渲染难舍难分的师生情，引起学生感情共鸣，学生都说唱得好听。只要和学生分别，我就情不自禁地和学生们一起唱这首一直珍藏的离別之歌。
有
李宗盛……鬼迷心窍(^O^)!
曾经真的以为人生就这样了
平静的心拒绝再有浪潮
斩了千次的情丝却断不了
百转千折它将我围绕
有人问我你究竟是哪里好
这么多年我还忘不了
春风再美也比不上你的笑
没见过你的人不会明了
是鬼迷了心窍也好
是前世的姻缘也好
然而这一切已不再重要
如果你能够重回我怀抱
是命运的安排也好
是你存心的捉弄也好
然而这一切已不再重要
我愿意随你到天涯海角
虽然岁月总是匆匆的催人老
虽然情爱总是让人烦恼
虽然未来如何不能知道
现在说再见会不会太早
曾经真的以为人生就这样了
平静的心拒绝再有浪潮
斩了千次的情丝却断不了
百转千折它将我围绕
有人问我你究竟是哪里好
这么多年我还忘不了
春风再美也比不上你的笑
没见过你的人不会明了
是鬼迷了心窍也好
是前世的姻缘也好
然而这一切已不再重要
如果你能够重回我怀抱
是命运的安排也好
是你存心的捉弄也好
然而这一切已不再重要
我愿意随你到天涯海角
虽然岁月总是匆匆的催人老
虽然情爱总是让人烦恼
虽然未来如何不能知道
现在说再见会不会太早
我想分享的这首歌是《童年》
因为这首歌听起来很轻快，很美好，当时我小的时候听到这首歌，就感觉非常的喜欢。
但是当时只是纯粹的喜欢，或许当时还是不太能够理解歌词，但是总是感觉很美好，让我想到很美的东西。
然后随着年纪的渐渐增大，我的心中依然在想着这首歌。不知道是因为年少时对于这首歌的喜欢，还是这首歌在慢慢的时光的打磨中对于我的意义已经不同。
或许现在它之于我，不止再是一首歌，一首童年时候所喜欢的东西，而是渐渐的变成了我与童年回忆所不可分割的、所相互交融的东西。
当人们渐渐长大，往事便渐渐远去，一切好像变得模糊，一切又好像变得更加的清晰。
相信每个人都会或多或少有这样的感觉。美好总是不可追忆的，然而就算它不美好，过去的日子也终究是过去了，毕竟是你所经历过，它多多少少总会留下那么一些东西的。
所以童年这个词的意义以及这首歌的存在，已经不仅仅只是一个歌，更是对于那童年时代的回忆。
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