大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐生钢琴课期末反思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍音乐生钢琴课期末反思的解答，让我们一起看看吧。
很久之前听同事讲过一个小故事，我那时没结婚。同事是一个三岁孩子的妈妈，我一直喊她姐姐。那个时候她在跟别的有孩子的同事讨论给孩子报什么兴趣班的时候，说了她师父的事情，她师父的儿子那一年考上了音乐学院，收到通知书开学后，当父母把他送到音乐学院门口时，她儿子突然抱住妈妈，深情的说，妈妈，谢谢你的坚持！没有你的坚持，就没有我的今天！妈妈看着比自己高整整一头的儿子，眼泪长流。那些跟孩子斗争的日子，那些逼着儿子学习的日子历历在目。
这位姐姐说，孩子是有天分的，也喜欢音乐，钢琴学的很快，老师也对孩子寄予很大希望。对于父母来讲，听到老师这样的说法应该是欣喜若狂吧。于是就省吃俭用给孩子买了钢琴。每天督促孩子练琴，但是学习钢琴总有个瓶颈期，孩子终于厌倦了，不想谈不想学了。妈妈为此进行过各种各样的斗争，软的，硬的，甚至绝食过，儿子终于在妈妈的各种威逼利诱下坚持了下来，且取得了不错的成绩。
就在去年，我自己的女儿也开始学习钢琴了。综合对比之后她自己的选择。老师建议先不要买琴，到目前上了22节钢琴课。每天虽然不主动练琴，但是能在我的提醒了练20分钟左右。基本每天不间断，对于她的这种表现，我已经非常满意了。老师也夸她最近进步很多，还给报了一个6月份的比赛。
女儿从小就喜欢音乐，唱歌跳舞都喜欢，这也是能坚持到目前的原因吧。上述故事中的孩子能坚持下来，我觉得应该也有自己喜欢的原因。所以，这种情况下，如果孩子遭到瓶颈期，或者一时觉得累了，我们作为父母应该来好好开导孩子，通过各种途径让孩子把兴趣提起来，鼓励他坚持下去！
建议题主先跟女儿好好沟通，看看女儿自己的意向，是不是真的不喜欢。另外我觉得作为父母，应该也能察觉到孩子的一些兴趣爱好。若是真的不喜欢弹钢琴，就不要逼迫她了。毕竟我们也没想过把自己的孩子培养成什么钢琴大师，只是希望她以后在这喧嚣的尘世中，不管快乐还是忧伤的时候，可以让自己的音乐来陪伴她。当然，万一孩子真的因为钢琴有所建树，那就是额外收获了！
现在的兴趣班遍地开花，绘画，舞蹈，围棋，古筝，跆拳道等等等等，都可以让女儿尝试，看看她喜欢哪个，再决定给她报不迟。
不要太过纠结，孩子这么小，可能性太多！
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我采访过的钢琴大师佩拉西亚（Perahia）是这么对我说的，“如果不想练习怎么办？那就不要做任何相关的事，而应当思考原因所在。学习音乐最重要的原因是什么？是爱，对音乐的爱。那么必须做的是建立这种爱。只要有足够的爱，自然就会喜欢上练琴。如何建立对音乐的爱？其实它仅仅来自于聆听唱片、即兴演奏和放声歌唱。这些都得发自内心，没人喜欢练习，练习让人有压力。练习的愿望还源于对作品的进取心，想要演奏得更好。你必须爱音乐、欣赏音乐，练习才能有效果。”
此外，他是说：“首先要相信音乐，这是一种精神力量，对聆听音乐非常重要。古典音乐植根于文化，一部分与宗教有关，另一部分与启蒙性质的文学有关。一旦从中取得进步，学生会表现得更出色。当然，他们得重视对位与和声。有的中国以及亚洲的年轻钢琴家已经弹得很好了，比以前更有音乐性。我记得在上海碰到过很有天分的学生，他们都非常有前途，需要感兴趣和更多关注作品的背景，这一点我还没有发现明显的改变，但会开始的。”
所以当孩子暂时放弃练习时，不要逼ta回到钢琴前或者用恐吓、哀求的方式来试图说服，而要带ta听音乐、唱歌，最好是选择对儿童开放的音乐会，到现场听，唤起对音乐的兴趣和热爱，否则都是暂时的，而且伤害彼此的感情。
我回答的简略一些，就说说我自己吧，四岁学琴，学了二十多年，当年刚练的时候，也是不爱弹，跟我妈闹情绪。我妈当时就打我，一周不少两次，家里提鞋的木条，打断了好几根。由于性格原因，荒废了一段时间。好在最后懂事了，知道练琴的重要了，然后就要中考了，踉踉跄跄，到高中也没时间练，上了大学，买了个极客才捡回来的。还是一句话，孩子没有自制力，家长要有，做就要做好，坚持下来，小孩子说什么当他放屁，真为他好的等他明白了就晚了。近视的都知道，当年不让看电视，打游戏机，拼了命的玩，长大了，用眼睛了，后悔了。一定要抓住
多让她看小孩弹琴的表演，也许她自己羡慕就想学了，小孩都没有长性，这会不想学，说不定明年就想学了。5岁有点早吧，如果想让孩子走这条路，早学就对了，如果做为特长，那么7岁的孩子学一年跟5岁孩子学两年一样的效果，孩子大了接受能力快。
孩子学琴16年，中间初二考九级时难度加大，孩子要求放弃学琴。我确认其态度之后果断放弃。不动声色观察两个月，终于有一天儿子说：妈妈我还是想继续学琴。这才有了九年后的今天：顺利考上音乐学院钢琴硕士研究生。谢谢你儿子：艰苦学习历程，让你终于体会到永不放弃的真正含义和胜利之果！
我女儿四岁学钢琴，当时家里也买了钢琴，因为学习阻碍重重，半年后果断放弃了。最近她又开始追着我要重新学钢琴，因为她班里有个钢琴很棒的孩子经常秀技，她突然觉得学钢琴真的很棒。中间隔了四年时间。
正好看到你的问题，因为我也有过相同的困惑，这一路走来，我也想说说我的看法。
兴趣班原本就应该是成孩子之美的好事，我们的孩子应该有足够的自由选择并创造属于他们的世界。只有喜欢才可以称之为兴趣，才能坚持下去。
当然，这种论调一定会有大人跳出来反对，难道孩子不喜欢弹钢琴就不弹，不喜欢跳舞就不跳。是的，不喜欢就是不喜欢。产生不喜欢的情绪家长必须首先跟孩子共情，而不是气急败坏，语言攻击行为逼迫。然后接着要问清原因，是老师严格的态度让她畏惧，还是课程内容超出了孩子的认知，还是练习的时间破坏了孩子正常有趣的生活。如果孩子以前并不了解，现在明白了是真的不喜欢，放弃也没什么大不了。
我还记得女儿四岁的时候初学钢琴，天天练习确实很艰难。一会儿指法不标准，一会儿注意力不集中，她哭我叫，每天都感觉生活里鸡飞狗跳一地鸡毛。一番努力之后，我发现孩子那时候确实不够喜欢，甚至亲子关系都受到影响。即便家里已经买了钢琴，找了老师，我们也当机立断说停止就停止。
喜欢的东西那么多，没有钢琴也不意味着人生就有了遗憾。没有钢琴，寒假暑假我可以带她去更远的地方看风景，没有钢琴她还有一直快乐坚持的舞蹈和围棋，这两样我们一直在坚持着。即便接送时间上困难重重，但是因为孩子喜欢，她不会有任何抱怨，而我也会创造条件帮她完成。没有选择，我们的孩子怎会分清是真心喜欢还是被动接受。
我让孩子学习钢琴的目的原本就是想让孩子在凡尘俗世中能有一份艺术的熏陶。当她累了倦了烦闷的时候，当她孤身一人无处倾诉的时候，能有一个伴随终生的兴趣让她痛快地发泄一下情绪，让她的精神世界中还有一个地方可以躲避。
所以，不会钢琴真没什么，可以唱歌跳舞啊，不愿意跳舞，可以去打篮球啊，不会打篮球，那可以读书写文章可以去旅行啊……其实殊途同归，只要你的孩子热爱生活，实在不用太焦虑。
但是这样的放弃，如果是小孩子直接放弃就好，如果是大一点的孩子，如小学以上，就要和孩子一起分析清楚学习钢琴的意义，可以以学好之后的前景诱惑，以其他人坚持不懈的精神鼓励，如若都不行，那就跟他说没有兴趣可以不学钢琴，但是一个人没有兴趣会很乏味，会没有自信……
让孩子自己做选择吧。
我的女儿现在追着我给她报名学钢琴，我以没有充足的时间，害怕重蹈覆辙等理由一直在延迟考验她的决心，如果她依然执着，我会让她重新开始。
那时候，她就该为自己的选择负责了。
【我是王北北，女孩妈，高中一线教师，关心教育，热爱写作。愿意在这里，跟您讲述真实的婚姻生活，分享真诚的育儿故事。如果您也在关注家庭教育，欢迎订阅我的头条号：北北说真话】
导读：亲子沟通的正确姿势有哪些？
养育好一个孩子，对父母来讲既是一个漫长的过程，也是一个不断接受挑战的过程。在教育孩子的过程中，父母与孩子的沟通方式很重要，同一个出发点，不同的沟通方式，可能会导致不同的结果。亲子沟通的正确姿势有哪些呢？
一：温和而坚持
温和是指态度上对待孩子要温和，特别是孩子做错事情的时候。很多父母在面对孩子犯错的时候，会变得异常暴躁，愤怒，他们甚至会通过打骂的方式来解决问题，这样不仅伤害孩子的心理健康，也并不能让孩子就此改错。
这时父母可以温和的告诉孩子应该怎么做。如果孩子不配合，那就一直坚持到孩子配合。记得曾听一个老师分享过他教过的一个孩子，这个小朋友专门爱打人，屡教不改，有一次这个小朋友打了这个老师，老师既不骂他也不打他，只是坚持要他跟自己道歉，开始这个男孩怎么样都不肯，僵持一个多钟之后，男孩终于开口道歉了，并有了这次之后，他再也不打这位老师了。
二：尊重孩子，不把孩子当作自己的私人物品
这个尊重是指尊重孩子是一个独立的人，尊重孩子是一个有尊严的人。曾在一个商场看到这样一幕，孩子嚷着要喝爸爸手里的冰水，爸爸不想给孩子喝，开始的时候对孩子说：“你咳嗽了，不能喝冰水”，孩子还是不依，爸爸就发火了，呵斥道：“这是我买的水，我想给你喝就给你喝，不给你喝，你没得话说。”
尊重一个孩子不仅体现在平日，更体现在面对一些比较棘手的情况下，父母这种高高在上的姿态，把孩子的尊严踩在了脚底下，孩子会为了取悦父母而做一些违背自己本心的事情，并且日后很容易让孩子形成一种讨好型的人格。
到此，以上就是小编对于音乐生钢琴课期末反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐生钢琴课期末反思的2点解答对大家有用。
