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首先，教师批评教育学生的出发点是好的。没有哪个老师会无故去惩罚一个学生。也许当年常某的确让老师很厌恶，批评屡教不改，老师才用过激的方法方式，不能说老师打学生就应该，至少老师当时的心情，很无赖，再说那时的国家教育，教师师德提高有待发展。正因为如此，现在国家重视教育，特别是重视师德教育提高发展。加强教师队伍建设是国家和党2018年的重点口号和发展目标。
河南栾川男子常某街头打老师被刑拘一事，引起舆论哗然，由此联系到曾经20年前常某被老师打这事该不该也要处罚甚至刑拘的问题。
假设常某读书时被打的情况属实，按照目前的法律，该老师或许违反治安管理，或许触犯刑法的虐待被监护、看护人罪。
如果是违反治安管理，根据《治安管理处罚法》的规定，违反治安管理行为在六个月内没有被公安机关发现的，不再处罚。
由于虐待被监护、看护人罪是刑法修正案（九）新增设的，而当时没有惩罚的罪名，根据刑法的从旧兼从轻原则，不适合用此罪名处罚。所以不能追究该老师的刑事责任。
根据上述分析，对于20年前的老师虐待殴打行为，已经过了有效期，不在追究行政或者刑事责任。
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