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最近有人问我：怎么样去看待宋徽宗的书法作品《千字文》价值1.4亿，平均每个14万这个现象?
宋徽宗的《千字文》的确拍卖的价格比较高，但是也没有达到像题目中所说的那样，每一个字都值14万，这有点夸大了，但是我们可以看到宋徽宗的书法在后世的认可度是不断被提高的。
之所以会造成他的书法作品拍卖价格如此之高的原因，我认为这个问题有两个方面的解释，第一个方面的原因就是宋徽宗本人他的文化艺术水平，也就是他的书法的确写的很好 所以才能获得如此高价，第二个原因就是经济学规律在起作用，市场经济的作用下让书法文物身价倍增。
宋朝在中国文化史上算是一个比较特殊的王朝，因为这一个时期是中国各方面的文化艺术发展的极盛时期，宋徽宗正是了结这一文化艺术发展极盛期的最后一个皇帝，他是北宋末年最后一个皇帝，因为金康之变和不太擅长治国的手段而背后世所熟知，但是他在显示治国无能的同时，也充分显示了他的艺术天分。
可以说，宋徽宗的艺术天分极高，艺术修养也极高，是皇帝之中算是艺术天分较高的一位。唐朝时期的唐唐太宗可以与之媲美，但是唐太宗的治国能力要高于他的艺术水平。而宋徽宗则是他的艺术天分压过了他的治国能力，甚至在某些方面，他是以艺术在治国。
明代小说家施耐庵在他的小说《水浒传》中曾经记载了杨志押运奇石的故事，而杨志之所以最后走上了水泊梁山做盗贼的这条路，实际上就是拜他押运奇石失败所赐。这在某种程度上来说，是小说家的虚构，但是在宋徽宗时期，确实有各个地方派人去押运奇石珍宝来贡呈给宋徽宗这一事实存在。宋徽宗在书法，绘画，音乐、珍宝收藏等方面的造诣极高，显示出了他独具的艺术天分和艺术才能，但是他对艺术的无限追求也让他的统治充满了一丝荒诞的意味。
但无论如何他始终是一位在艺术上修养极高、天分极高的皇帝，是那个文化艺术极度灿烂的时代孕育出来的。
我们从书法史的角度，尤其是中国书法文物留存和保存的现状这一事实来看的话，中国几乎所有的石刻拓本、墨迹文物流传下来时间，最早就在宋朝，唐朝时期的刻本墨迹写经，只能在敦煌的藏经洞中才能够见到，而现在能够为世人所熟知，保存现状教完好的，就是宋代的石刻拓本和墨迹。
宋代之前的书法家，他们流传下来的书法作品在相当大的程度上是以翻刻的拓本、临摹和勾填的墨迹传世的。几乎很少见到书法家的真迹。而从宋朝开始，宋代的书法家有他们的真迹流传到后世，比如说黄庭坚的书法作品，苏轼的书法作品，以及宋徽宗的书法作品，这些在艺术史上有着突出贡献的人，他们的真迹能够流传到后世，自他们的价值自然就非常的高了。
宋代书画家黄庭坚的《砥柱铭》曾经拍卖出了4.369亿，这也是书法文物在艺术史上拍的奇迹，而宋徽宗的这一幅书法作品能够拍卖出1.4亿的价格，实际上也是非常高的。显示出了宋代书法文物的珍贵。
宋徽宗并不像颜真卿，王羲之王献之等这么出名，但是他的字能够卖到1.4亿，这是为什么呢？
1.他是墨迹本流传到现在它本身的价值就比较高，所谓物以稀为贵，假如我们把一个可乐瓶扔到火星上面，结果被科学家发现了，你觉得这个价值是有多大呢？
2.墨迹本的价值非常的高，运用我们现代的技术，他的用纸用墨，还有一些细节上的一些地方，都能够检测出来，这对书法的研究，有些非常重要的作用，这就是它存在的艺术价值。兰亭序现在也只存在于临摹版本，假如存在墨迹本，那么我相信这一定是书法界里最贵的字。
3.宋徽宗的书法是一种艺术精神，对参考人类文明有着重要作用，并不是因为他的字有多贵多好，而是因为它存在的意义是对追溯古代的文化有着重要作用。
怎么去评论宋徽宗的字呢？
儒家思想对我们中国的影响比较大，他讲究的是中庸不偏不倚。类似欧阳询之类的。
宋徽宗把字写到了一种极端，就是写的非常瘦劲。放大之后给人以一种山峰一般的雄姿挺拔，有着铁画银钩的美称。在众多书体中很有辨识度，一眼就能够认出这是瘦金体。不过他最大的成就，只是在创作这种字体上面。有这种创新意识。
别解释了，快加入我们一起快乐学习书法吧。
具体情况具体分析，千字文写的字体比较小都每字14万，那趙佶所写的有些条幅手卷字体较大且更动人，恐怕每一字的价格要超过14万，如台北故宫所藏手卷写得如此之令人心动，如果拍卖定要超过此价格。
除了“绵绵瓜瓞”、“龙行龘龘”和“其靁虺虺”外全是高考语文考点，哪里生僻字了？对于没（认真）上过高中的人生僻？感觉作者应该是看完了《诗经》有感而发，把那些年高考模拟卷中做错过的难读的成语、词语全部拿来杂糅了这么一首歌。
挺好的一首歌，咱们不要把什么都搞得那么对立好不好？咱姑且不说他对传统文化有没有贡献，你听音乐怎么样？你听了难道不觉得心里很舒服吗？再一个这首歌里的字，平常我们都用不到，就算写文章平常用到的也很少，我们几乎都想不起来，你看到这首歌的歌词你会不会觉得很多事都很眼熟呢？看到一个不认识的歌词，一个词语，你会不会有百度一下或者翻字典的冲动呢？从这一方面来说，这也增加了我们的词汇量啊！所以说，不要老从不好的方面去看，我们以前只说拿来主义，这个不就是吗？就这首歌里出现的字来说，都不把他放到课堂上，老师费多少劲多长时间学生才能把它记住？所以说，不要那么高大上，我们不是圣人，我们就是普通人，什么对我们有帮助，拿来用就是了，传承文化说起来高大上其实也就那么么回事，传下去，手段不重要，目的才是最根本的，如果我们的文化都能通过这样的手段，普及到广大人民中去，这个也是功德无量的，就想卖药广告说的，好不好看疗效，最起码我看这首歌疗效不错，一个老师也好，教授也罢，一辈子的精力总是有限的，能教几个学生？这首歌的流行，做创造的功德应该不低于一个教师一个教授吧，他最起码上人们，先认识了这些字，认识了才会产生好奇，好奇了就回去百度，就会去查字典，去搞懂这些词语代表的含义，这些字在以后的文章不几率利用率就会增加，想想这是多酷的事情，我们应该为这首歌的作者点赞👍👍👍
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